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单选题在制定班级目标、建立规章制度、组成了班委会等一些基础工作后，班主任不能凌驾于班级之上，要始终记得班主任只是班级的（），是第一责任人，而不能把这个班看做班主任的私有物。A 管理者B 参与者C 监督者D 旁观者

题目
单选题
在制定班级目标、建立规章制度、组成了班委会等一些基础工作后，班主任不能凌驾于班级之上，要始终记得班主任只是班级的（），是第一责任人，而不能把这个班看做班主任的私有物。
A

管理者

B

参与者

C

监督者

D

旁观者

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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第1题：

小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()。

A、班主任工作职责
B、班主任自身素质
C、班级学生的质量
D、对班级学生的了解

答案：D
解析：
《中小学班主任工作规定》指出：班主任要全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。可以说，对班级学生的了解既是做好班主任工作的基础条件，又是决定其工作成效的主要因素。

第2题：

下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动力？（）

  • A、营造和谐健康的班级氛围
  • B、摸清班情
  • C、班级发展目标的建立
  • D、建立班团队组织

正确答案:C

第3题：

()是课堂上的班级管理者。

A、班主任

B、教师

C、任课教师

D、班委会


参考答案：C

第4题：

在班级管理中，班主任的工作中心是（）

  • A、建设良好的班集体
  • B、组织好班级教师和班级家长集体
  • C、落实学校管理目标，制定班级工作计划
  • D、做好班级常规工作

正确答案:A

第5题：

学生对班主任或班级的评价，主要用于促进班级工作的改善，而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行（）。

  • A、奖励
  • B、惩罚
  • C、奖、惩
  • D、处理

正确答案:C

第6题：

小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（　　）。

A.班主任工作职责
B.班主任自身素质
C.班级学生的质量
D.对班级学生的了解

答案：D
解析：
了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。

第7题：

明确目标，（）是新班级成立的第一要务，班主任责无旁贷。

  • A、制定班级发展计划
  • B、成立家委会
  • C、了解学生
  • D、培养班干部

正确答案:A

第8题：

班级规章制度是班主任制定的。


正确答案：
答：错误。
我们承认班主任在班级管理和班集体建设中的地位和作用，但班级规章制度的制定需要认真讨论，科学合理；严肃慎重，相对稳定；反复学习，坚决执行；教育为主，不断完善。所以，班级规章制度不是班主任随意决定的。

第9题：

一个班级，好的班风、学风很重要，而要建立好的班风、学风需要全体任课教师的共同努力。作为班主任。你准备怎么团结班级任课教师？


正确答案: 好的班风、学风，能更好带动班级学习型氛围，提升整体教学质量，帮助学生更好成长。我作为班主任，必须与本班级各任课教师紧密团结，就有关教学氛围、教学内容进行积极探讨，为本班学生提供最优质的教学氛围和教学内容。具体我会从两个方面搞好任课教师的团结工作：
第一，生活中主动关心照顾，形成良好的人际关系氛围。作为同事，如果有任课教师在生活中遇到什么困难，我会积极主动给予相应帮助，同时在学校组织的一些教师团体活动中，我也会主动参与，并主动与班级任课教师沟通.建立良好的人际关系。
第二，工作中主动联系任课教师，就班级管理、教学共同协商，做到各科目齐头并进。作为班主任，我要了解各科的具体规定和要求，同时也让各任课教师了解班级规定，并号召各任课教师有意识地统一要求、统一执行：在班级制度的制定。班干部的人选，学习方式的组织上，要尽量征求任课教师的意见。在各方意见的基础上。寻求最佳的方案；在遇到学生问题时，主动地向任课教师介绍本班学生的情况和存在的问题，并认真听取他们对学生的看法和意见，及时督促学生改进，提升学生各科目成绩。
相信通过我的努力，通过各任课教师的紧密团结合作，我所带领的班级在各老师的精诚合作下，一定会取得很好的教学效果.学生也能在这种良好的氛围中获得更多更好的知识养分。

第10题：

学生对班主任或班级的评价应主要用于促进班级工作的改善，而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行（）。

  • A、奖励
  • B、惩罚
  • C、奖、惩
  • D、处理

正确答案:C

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