承认、接受个体间普遍存在的差异
允许孩子以自己的速度成长
善于发现和发展孩子的特长，欣赏孩子
针对情况实施不同的教育
第1题：
遵循幼儿身心的发展规律，符合幼儿的（），注重个体差异，因人施教，引导幼儿（）。
第2题：
进行个别教育时，要遵循尊重信任、（）的原则。
第3题：
A 科学理论知识与思想品德教育相结合;
B 理论与实践相结合
C 因材施教，因人施教
D 专业知识和综合知识相结合
第4题：
我国古代教育家关于因人施教的论述“圣贤施教，各因其才”是（）的观点。
第5题：
开展民族团结教育活动应遵循因人施教、（）、注重实效、（）。
第6题：
因人施教原则是
第7题：
遵循因人施教才原则要做到（）。
第8题：
下列哪项不是病人教学原则： ()
A.实用原则
B.定时教育原则
C.因人施教原则
D.目标实现原则
第9题：
护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则，护理道德教育的原则有（）。
第10题：
从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是（）