简述教育政策与教育方针的关系。

题目
问答题
简述教育政策与教育方针的关系。
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相似问题和答案

第1题:

简述教育目的与教育方针和培养目标之间的关系。


正确答案:

第2题:

教育目的与教育方针是目的和手段的关系。


正确答案:
正确。
  教育方针是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。它是教育工作的总方向和根本指针。教育方针一般由三部分组成:(1)教育的性质和方向;(2)教育的目的;(3)实现教育目的的根本途径和方法。由此可见,教育方针包含了教育目的,教育目的是教育方针的核心和基本内容。教育方针是为了实现一定时期的教育目的所规定的教育工作的总方向;教育目的是国家或政党制定教育方针的前提,一定的教育方针是为了实现一定的教育目的而制定的。因而教育方针与教育目的的关系,可以看成手段和目的的关系。

第3题:

教育目的和教育方针的关系是()

A.教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一

B.教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事

C.教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴。二者没有直接联系

D.教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分

 


.【精析】A教育方针包括教育目的

第4题:

简述抗日战争时期党的教育方针和政策。


参考答案:

1.改订学制,废除不急需的与不必要的课程,改变管理制度,以教授战争所必需之课程及发扬学生的学习积极性为原则;
2.创设并扩大增强各种干部学校,培养大批的抗日干部
3.广泛发展民众教育,组织各种补习学校识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动,创办敌前敌后各种地方通俗报纸,提高人民的民族文化和民族觉悟
4.办理小学教育,以民族精神教育新后代。“教育要为抗战服务”成为抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策


第5题:

请简要论述教育政策与教育方针的关系。


正确答案:(1)二者的联系。本质上属于同一个理论范畴,都是代表一定阶级利益的政治实体所确立的行为规范和行动模式,都是为了实现教育目标,完成教育使命而制定的行动准则。
(2)二者的区别。教育方针主要规定教育的性质、目的以及实现教育目的的基本途径。教育政策则范围要广泛的多。教育政策包含了教育方针,教育方针是特殊的教育政策。

第6题:

对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是().

A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

B.正确的教育方针反映了教育的客观规律

C.教育方针能替代教育规律

D.教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据


正确答案:B

第7题:

教育目的与教育方针的关系是:________。


正确答案:
教育方针包括教育目的

第8题:

教育目的与教育方针的关系是: 包括 。


正确答案:

教育方针、教育目的

第9题:

简述教育政策与教育路线及方针的关系.


正确答案:
答:(1)教育政策是党和国家政策的重要组成部分.它是根据党或国家的总政策、总任务而制定的,体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求.
(2)教育路线社会发展教育事业所采取的基本原则,在一定程度上指引与规范教育的具体政策的制定与实施.教育路线实质上就是教育政策,是教育政策中的核心政策.它决定着教育政策总的性质、范围与特征,具有统领教育政策的作用.
(3)教育方针是教育目的的政策性表达,是国家一切教育工作所应遵循、执行的教育基本政策,它同样对具体的教育政策具有规范和导向作用.

第10题:

试述教育学与教育方针政策、教育实践经验及教育科学的关系。


答案:
解析:
(1)教育学不等于教育方针政策。教育学研究并揭示教育规律,具有客观性。教育方针政策是一定 的阶级、集团为了教育上的利益而制定的,具有主观性。当然二者也有一定的联系:教育方针政策 的制定要考虑教育学所阐述的教育规律;教育学也要围绕教育方针政策提出的问题,开展科学研究 和探讨,提出可供参考的意见。
(2)教育学不等于教育实践经验。教育学源于教育实践经验,又高于教育实践经验,它是运用理性 思考对实践经验的系统化、科学化概括。教育实践经验是学习、研究、发展教育学的基础之一。
(3)教育学与教育科学。教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。教育科学是有关教育问题的 各种科学理论的学科群,它包含教育社会学、教育经济学、教学论、课程论、教育技术学等。教育学 研究的是教育基本的、一般的问题,是从总体上分析教育问题的,而其他学科则是从某个角度对某 个方面问题的研究。

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