“所有金融领域的统计数据遵循相加规则”这一理论已得到在实践中得到检验。

题目
判断题
“所有金融领域的统计数据遵循相加规则”这一理论已得到在实践中得到检验。
A

B

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第1题:

是指通过提供客观证据对规定要求已得到满足的认定。

A.检验

B.验证

C.鉴别

D.检测


正确答案:B
解析:验证是指通过提供客观证据对规定要求已得到满足的认定。它是一种管理性的检查活动。

第2题:

综合资金成本由企业所有个别资金成本相加而得到。 ( )

A.正确

B.错误


正确答案:B
解析:不是简单相加而得出的,而是要考虑个别资金在总资金中的比重。

第3题:

公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线沿( )得到的。 A.纵向相减 B.横向相减 C.纵向相加 D.横向相加


正确答案:C
本题考查公共物品与市场失灵。公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线沿纵向相加得到的。

第4题:

党的思想路线是()理论联系实际事求是在实践中检验真理和发展真理。


正确答案:一切从实际出发

第5题:

人生价值目标在实践中得到检验。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第6题:

是规定要求已得到满足的客观证据的认证和提供。

A.验证

B.认证

C.评判

D.检验


正确答案:A

第7题:

由理性认识向实践飞跃之所以重要,是因为()。

A、理论要服务于实践

B、理论要指导实践

C、认识世界的目的是为了改造世界

D、这次飞跃可以使精神转化为物质

E、在实践中使理性认识得到检验


参考答案:ABCDE

第8题:

进行最终检验的前提条件是( )。

A.所有过程检验都已完成

B.所有进货检验都已完成

C.所有检验结果都得到顾客认定

D.之前的检验结果均满足规定要求

E.所有检验方案都得到顾客认同


正确答案:ABD
解析:最终检验是产品质量控制的重点,也是产品放行交付(销售、使用)、使用的重要依据。最终检验应在所有规定的进货检验、过程检验都已完成,其检验结果满足规定要求以后才能进行。

第9题:

简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中发生的作用。


答案:
解析:
(1)学习动机的强化理论斯金纳使用强化理论对学习本身的论述就是对学习动机的论述。个体的行为因受到强化而发生的概率增加就是动机增强,个体的行为因受到惩罚而发生的概率降低就是动机减弱。(2)学习动机的强化理论的作用当个体缺失学习动机时,使用强化原理对学生的学习行为进行强化,可增强学生的学习动机。当个体具有强大的内在学习动机时,使用强化原理奖励学生的学习行为,可能使学生的学习与强化物联系起来,会削弱学生的内在学习动机。 本题考查的是学习动机的强化理论的内容。在分析斯金纳的强化理论在激励学生学习的作用时,要联系到学习的内在动机和外在动机的分类的内容,既看到强化对外在动机的激发作用,又要看到它对内在动机的削弱作用。强化原理是一剂良药,但要对症下药。

第10题:

织应在适当阶段实施检验,以验证产品和服务要求已得到满足


正确答案:错误

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