简答闸门运行工培训教材的编写应遵循哪些原则?

题目
问答题
简答闸门运行工培训教材的编写应遵循哪些原则?
参考答案和解析
正确答案: ⑴以水利行业职业标准为依据的原则
教材编写要按职业分类,标准、教材、命题、考核一条龙运作,严格遵照水利行业职业标准。原则上,教材内容要完全涵盖水利行业职业标准要求,范围不得超出。水利行业职业标准的要求,在教材中都有所体现,未作要求的内容,可以不出现。
⑵等级制原则
教材一般按职业等级分级编写。教材内容遵循高级别覆盖低级别的原则,各级别内容间应尽量避免重复,不同级别的内容深度应有明确区别。
⑶技能向导原则
教材编写要贯彻“以职业活动为向导、以职业能力为核心”的思想,即教材的内容以职业能力为主线来展开,强调知识内容为操作技能服务。这就要求操作技能具有可操作性、实用性,对于职业活动具有指导作用;理论知识内容以阐述结论性内容为主体,简洁明了。为此,教材应将水利行业职业标准中抽象、笼统的要求具体化,明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及等相关知识内容。
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相似问题和答案

第1题:

教科书的编写应遵循哪些原则?


正确答案:
教科书的编写应遵循以下原则: 
第一,按照不同学科的特点。体现科学性与思想性。
第二,强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时,注意贴近社会生活,并适当渗透先进的科学思想,为学生今后学习新知识奠定基础。
第三,在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
第四,合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
第五,兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。

第2题:

党组工作应当遵循哪些原则? (简答题)


参考答案:(一)坚持党的领导,保证党的理论和路线方针政策贯彻落实;(二)坚持全面从严治党,依据党章和其他党内法规开展工作,落实党组管党治党责任;(三)坚持民主集中制,确保党组的活力和党的团结统一;(四)坚持党组发挥领导核心作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一,把党的主张通过法定、民主程序转化为本单位领导班子的决定。

 

第3题:

三、简答题(7分)

第 6 题 练习设计应遵循哪些基本原则?


正确答案:
(1)练习要有目的性。要围绕教学重难点设计练习,要针对学生存在的问题展开练习。
(2)练习要有层次性。练习的设计要由易到难,由浅入深,由单一到综合,要有一定的坡度。多层训练有利于暴露差异,发展学生的思维能力。
(3)练习要有多样性。练习的形式多样,有利于学生学习兴趣的激发和思维的发展,培养灵活应用知识和解决问题的能力。
(4)练习要有反馈调节性。及时反馈了解学生练习的情况,适当调整练习。
(5)练习要面向全体学生。无论做什么练习都要面向全体学生,让全体学生都有练习的机会,都能得到提高。
(6)练习的分量要适中,做到质与量的兼顾。
(7)练习设计要有弹性,能促进各个层次的学生的发展,让每个学生都得到不同的收获。

第4题:

按《水文勘测工国家职业技能标准》编写水文勘测工培训教材有何基本特点?


正确答案:按《水文勘测工国家职业技能标准》编写水文勘测工培训教材的基本特点是按等级分篇,职业功能分章,工作内容分节。不同于以往的教材常将概念、物理量、测验方法、数据资料记载整理等融合在一起完整地或顺序地讲解一类(个)仪器、一种方法、一个要素项目。

第5题:

水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——()》的名目编制。

  • A、堤防维修工
  • B、闸门运行工
  • C、水文勘测工
  • D、水土保持工

正确答案:C

第6题:

教科书的编写要遵循哪些原则?


正确答案:

教科书的编写应遵循的原则有:

(l)按照不同学科的特点,体现科学性与思想性。

(2)强调内容的基础性。

(3)在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。

(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。

       (5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。

第7题:

小学语文教材的编写应遵循哪些原则?
(1)教材内容应具有鲜明的思想性和教育性;
(2)教材内容应具有知识性和趣味性,贴近学生生活;
(3)教材要为培养学生的能力、发展学生的智力服务;
(4)教材的编排应具有科学性、和规范性。

第8题:

请教教师资格考试简答题:简述教科书编写应遵循的原则。

.简述教科书编写应遵循的原则。


答:1,按照不同科学的特点,体现科学性和思想性2,强调内容的基础性3,在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展显示水平和社会现状,注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的实用性4,合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序5,兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。

第9题:

简答水文勘测工教材编写要求。


正确答案: 水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料,梳理逻辑关系,用流畅的文字描述现象,叙述原理,说明方法,注意增强图形图像等可视化形式。内容要考虑符合学员的知识基础、心理特征、认识规律和接受能力。选材要注意反映社会经济、科技发展状况和趋势,适于技能型人才实用性和实践性的特点,应是满足工作需要的生产中常用的工作内容。可采技术学科课程的行为导向法编写。

第10题:

简答闸门运行工培训教材的编写应遵循哪些原则?


正确答案: ⑴以水利行业职业标准为依据的原则
教材编写要按职业分类,标准、教材、命题、考核一条龙运作,严格遵照水利行业职业标准。原则上,教材内容要完全涵盖水利行业职业标准要求,范围不得超出。水利行业职业标准的要求,在教材中都有所体现,未作要求的内容,可以不出现。
⑵等级制原则
教材一般按职业等级分级编写。教材内容遵循高级别覆盖低级别的原则,各级别内容间应尽量避免重复,不同级别的内容深度应有明确区别。
⑶技能向导原则
教材编写要贯彻“以职业活动为向导、以职业能力为核心”的思想,即教材的内容以职业能力为主线来展开,强调知识内容为操作技能服务。这就要求操作技能具有可操作性、实用性,对于职业活动具有指导作用;理论知识内容以阐述结论性内容为主体,简洁明了。为此,教材应将水利行业职业标准中抽象、笼统的要求具体化,明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及等相关知识内容。