问题:单选题点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的()A 模糊性反馈B 直接性反馈C 间接性反馈D 肯定性反馈E 否定性反馈
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问题:单选题护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于()A 生理需要B 安全需要C 爱与归属的需要D 尊重的需要E 自我实现的需要
问题:单选题根据医院环境的分类,普通病室属()A Ⅰ类环境B Ⅱ类环境C Ⅲ类环境D Ⅳ类环境E Ⅴ类环境
问题:单选题洞察需要是( )。A B C D E
问题:单选题喜欢自我表现属于人类行为发展过程的()A 被动发展阶段B 主动发展阶段C 自主发展阶段D 巩固发展阶段E 自我发展阶段
问题:单选题"上级应能够了解下级的需求和愿望并给予合理满足,以调动下级的积极性"指的是领导工作原理的()A 指明目标原理B 协调目标原理C 命令一致性原理D 直接管理原理E 激励原理
问题:单选题医护人员在对病人及家属检查诊疗过程中面对面的口头教育,针对性强的是( )。A B C D E
问题:单选题住院教育可以()A 根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育B 以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导C 根据季节、地域,给予常见疾病的防治教育D 提高患者依从性E 根据病情对患者进行的口头教育和指导
问题:单选题计划谈话的过程中不包括()A 确定谈话的主题B 确定谈话的时间和地点C 发出合适的邀请D 准备记录谈话的设备E 了解被邀谈话的对象
问题:单选题主要针对健康教育程序中的评估、诊断、计划过程为( )。A B C D E
问题:单选题健康教育评价的种类中,"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价
问题:单选题急诊抢救室空气消毒后( )。A B C D E
问题:单选题健康教育目标的制定将满足病人及家属的学习愿望。在制定目标时,哪个不属于我们应该掌握的原则?( )A 目标应该切实可行B 目标应该可以观察可以测量C 目标应以尽力改变病人不健康行为为宗旨D 在增进病人对疾病知识了解的同时也应该关注技能提高和态度转变E 目标只能让病人的家属一起参与讨论制定
问题:单选题哪种方法是管理中最基本和传统的方法?( )A 社会心理学方法B 经济方法C 法律方法D 行政方法E 思想教育方法
问题:单选题根据卫生部规定,300张床位以上的医院实行( )。A 总护士长、护士长二级负责制B 护理部主任、科护士长、护士长三级负责制C 护理部主任、护士长二级负责制D 护理副院长、护理部主任二级负责制E 分管院长、护理部主任、护士长负责制
问题:单选题下列哪项不属于外源性感染?( )A 交叉感染B 医源性感染C 动物源性感染D 环境贮菌库所致感染E 长期大量广谱抗菌药物使用后出现的感染
问题:单选题影响健康教育评价的因素不包括下列哪项()A 时间因素B 健康教育计划的合理性C 测试或观察因素D 回归因素E 失访
问题:单选题健康促进的核心策略是()A 健康宣传B 社会动员C 专业人员培训D 健康普查E 政府投资
问题:单选题下列哪项是目标管理的特点?( )A 重视互相监督B 管理者制定目标C 强调他人评价D 全体员工实现E 以自我管理为中心
问题:单选题PDCA管理循环中,C指的是()A 计划B 分析C 执行D 检查E 处理