简述中学生良好注意品质培养的方法。

题目
问答题
简述中学生良好注意品质培养的方法。
参考答案和解析
正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

简述中学生道德品质的发展及其培养。


正确答案:
(1)中学生道德品质的发展
  ①中学生道德认识的发展。中学生道德认识的发展,表现在两个方面:一是表现在道德思维的水平上;二是表现在道德观念的程度上。
  ②中学生道德情感的发展。中学生道德情感的发展,表现在两个方面:一是表现在道德情感的形式上,二是表现在道德情感的社会性上。
  ③中学生道德意识行为的发展。中学生道德意识行为的发展,表现在意志行动的水平和言行关系两个方面。
  (2)中学生良好品德的培养
  ①中学生品德培养中应该坚持的原则包括:理论和实际的统一;遵循全面性的原则;集体教育与个别教育相结合;身教胜于言教。
  ②培养中学生良好品德的途径:丰富道德知识,提高道德认识;培养道德评价能力;激发和培养中学生的道德情感;锻炼道德意志,增强抗诱惑力;道德行为和习惯的训练。

第2题:

简述良好意志品质的培养方法。


答案:
解析:
(1)胸怀大志,确立崇高的理想。(2)加强目的性教育,树立科学的世界观。(3)从小事做起,在困难中磨炼意志。(4)根据意志品质差异,采取不同的锻炼措施。

第3题:

简述中学生语文自学能力的构成及其培养方法。(5分)


正确答案:
自学能力的构成:系统性,计划性,时间控制及分配能力,与他人协助学习的能力等。
培养方法:语文自学能力培养首先要教师转变教育教学观念,改变传统教学模式,要培养学生学习语文的良好习惯,要培养学生学习语文的兴趣,要让学生掌握正确的学习方法,要树立勤于实践的观念。

第4题:

简述如何培养学生良好的意志品质?


正确答案: 培养良好意志品质,应该:
(1)加强目的动机教育、培养正确的观念;
(2)严格管理教育;养成自觉守纪的习惯;
(3)在实践活动中锻炼,增强克服困难的毅力;
(4)针对个别差异培养良好的意志品质;
(5)启发学生觉悟,加强意志的自我锻炼。

第5题:

努力提高注意的稳定性,可以培养良好的()。

  • A、品德
  • B、职业道德
  • C、观念
  • D、注意品质

正确答案:D

第6题:

如何在教学过程中培养学生良好的注意品质?


答案:
解析:
(1)要增强注意的稳定性,就要防止注意的分散。
(2)要扩大注意的广度,需要学生积累本学科相当的知识经验和一定的素养。
(3)注意的分配在教学中有实践意义。
(4)注意的转移同人的先天的神经活动类型有关,但也可以通过对外在因素的控制和后天训练加以改善和提高。

第7题:

简述注意品质的培养
1)自我暗示法
2)情景想象法
3)培养间接兴趣
4)自我奖励法
5)训练听课技巧需要适当展开观点。

第8题:

简述中学生意志的培养方法。


正确答案:
中学生意志的培养方法有:
  (1)树立远大理想,培养正确的世界观、人生观、价值观。
  (2)确立具体明确的奋斗目标。
  (3)激发实现理想和奋斗目标的强烈欲望和责任感。
  (4)积极参加社会实践,锻炼自己与困难作斗争的能力。
  (5)培养丰富的情感,激励自己的行为,提高情绪和情感对意志的支持作用。
  (6)加强意志的自我培养。

第9题:

什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?


正确答案: 注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。
良好注意品质的培养:
①要培养学生广泛而稳定的兴趣;
②要加强意志力的锻炼,培养“闹中求静”的本领;
③要养成严肃认真的学习态度,培养良好的注意习惯;
④要考虑学生的个别差异有针对性地培养良好注意品质。

第10题:

怎样培养学生良好的注意品质?


正确答案:学生良好注意品质与注意力的培养应重视以下几点:
①要培养学生广泛而稳定的兴趣;
②要加强意志力的锻炼,培养“闹中求静”的本领;
③要养成严肃认真的学习态度,培养良好的注意习惯;
④要考虑学生的个别差异,有针对性地培养良好注意品质。