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一个人失血达总血量的三分之一，即出现急性贫血症状。

题目
判断题
一个人失血达总血量的三分之一，即出现急性贫血症状。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 暂无解析
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第1题：

单选题
思维则是知识经验的（）
A

直接保存

B

间接保存

C

直接反映

D

间接反映


正确答案： D
解析： 暂无解析

第2题：

判断题
发球时，网球运动员可以通过行走或跑动改变原来的位置。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第3题：

单选题
上级领导或主管部门领导到基层视察工作，只能采用（）以陪同着判断身份高低。
A

高格接待

B

低格接待

C

平等接待

D

多格接待


正确答案： B
解析： 暂无解析

第4题：

单选题
教育的生物起源论的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和（）
A

规律性

B

永恒性

C

生产性

D

社会性


正确答案： C
解析： 暂无解析

第5题：

多选题
机要秘书的工作任务包括（）
A

处理文电

B

承办领导交办事务

C

兼管印章

D

随从外出

E

关心领导生活


正确答案： D,B
解析： 暂无解析

第6题：

判断题
所有的步法都以迅速敏捷为前提，动作流畅，才能保证攻防自如.
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第7题：

判断题
1875年，英国人马修・韦布第一个成功的横渡了英吉利海峡，所采用的泳姿是蛙泳。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第8题：

单选题
A4在于分区投篮出手后，24秒钟信号响，当球在下落飞行并完全在篮圈水平面之上时，B4触及球，球未中篮，如何处理（）？
A

宣判A队24秒违例，由B队掷界外球

B

宣判A队24秒违例，双方跳球

C

宣判A队得2分，由B队掷球入界


正确答案： C
解析： 暂无解析

第9题：

判断题
儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中，一般采用感知——模仿——练习——创造的模式。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第10题：

多选题
从皮亚杰对儿童思维的分析可以看出，儿童的思维特征是（）
A

具体形象性

B

单一性

C

低级性

D

同一性

E

生命性


正确答案： C,D
解析： 暂无解析

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