幼儿园谈话活动的基本结构包括()。

题目
多选题
幼儿园谈话活动的基本结构包括()。
A

创设适当的谈话情境

B

围绕话题自由交谈

C

围绕话题深入交谈

D

围绕话题个别交谈

E

迁移谈话的经验

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第1题:

幼儿园谈话活动的基本结构包括()。

A、创设适当的谈话情境

B、围绕话题自由交谈

C、围绕话题深入交谈

D、围绕话题个别交谈

E、迁移谈话的经验


正确答案:ABCE

第2题:

谈话活动的基本特征包括()。

A.谈话活动应拥有一个幼儿感兴趣的话题

B.谈话活动中教师起间接指导作用

C.谈话活动注重多方的信息交流

D.谈话活动拥有宽松自由的交谈气氛


参考答案:ABCD

第3题:

幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人进行交流,在这方面,谈话活动的特点表现主要有()。

A、谈话活动的语言信息量较大

B、幼儿交流的对象范围也相对较大

C、谈话活动的语言交流方式较多

D、谈话活动的时间范围较广


参考答案:ABC

第4题:

幼儿园谈话活动的类型有()。

  • A、日常个别谈话
  • B、看图讲述
  • C、日常集体交谈
  • D、有计划的谈话活动
  • E、讨论活动

正确答案:A,C,D,E

第5题:

幼儿园教育活动的言语指导方法包括讲述、讲解和谈话。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第6题:

幼儿园谈话活动的语境是严肃的。()


参考答案:错误

第7题:

幼儿园谈话活动包括日常生活中的谈话和有计划的谈话活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

有计划的谈话活动是幼儿园谈话活动的一种重要形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。

A.晨间谈话
B.早期阅读
C.睡前故事
D.日常活动

答案:B
解析:
幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读。

第10题:

什么是幼儿园的谈话活动?


正确答案:是一种有目的、有计划地组织幼儿学习的语言教育活动,这种活动旨在创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听他人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。