单选题德育认知模式非常注重培养（）A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为

题目

单选题

德育认知模式非常注重培养（）

道德认识

道德情感

道德意志

道德行为

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第1题：

把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。

A．认知模式

B．体谅模式

C．社会模仿模式

D．说理教育模式

正确答案：B

第2题：

德育认知模式非常注重（）。

A．道德认识

B．道德情感

C．道德意志

D．道德行为

正确答案：A
德育的认知模式注重研究个体道德认知能力的发展过程，强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育，选择内容和方法。

第3题：

认知模式的特征有（）。

A．人的本质是理性的

B．坚持性善论

C．注重个体认知发展与社会客体的相互作用

D．注重研究个体道德认知能力的发展过程

E．倡导民主德育观

正确答案：ACD

第4题：

教学评价的唯一主体是学生认知模式，其特征有（）

A、坚持性善论
B、人的本质是理性的
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、注重研究个体道德认知能力的发展过程
E、倡导民主德育观

正确答案:B,C,D

第5题：

将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A．认知模式 B．社会学习模式 C．体谅模式 D．说服教育模式

正确答案：C
体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心、学会体谅。

第6题：

德育的模式有认知模式，____________，社会模仿模式等。

正确答案：
体谅模式

第7题：

德育教育体谅模式的特征有（）。

A.坚持性善论，主张儿童是德育的主体

B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向

C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用

D.大力倡导民主的德育观

E.把培养健全人格作为德育目标

正确答案：ABDE
麦克菲尔的体谅关心模式特征为此四项。

第8题：

德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

A．道德意志

B．道德情感

C．道德认识

D．道德行为

正确答案：B

第9题：

持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是（）。

A.道德认知模式

B.价值澄清模式

C.体谅模式

D.社会行动模式

参考答案：D

第10题：

简述德育的认知模式。

正确答案: 道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，它是由皮亚杰提出，后由科尔伯格进一步深化的。
认知模式是：
（1）理论假设：a道德发展论；b道德教育论。
（2）围绕道德两难问题的小组讨论：a道德两难问题及其设计；b道德讨论中的引入性提问；c道德讨论中的深入性提问。
（3）简要的评论：a认知模式的缺陷；b认知模式的特色及对我国学校德育改革的启示。

德育认知模式非常注重培养（）

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