妈妈
爸爸
父母
老师
第1题:
A、培养社会交往能力
B、学习表达和调节自己情绪的方法
C、锻炼独立生活和学习的能力
D、性教育
第2题:
A.心理满足
B.确定身份
C.引导情感
D.授予知识
第3题:
A.借鉴国外做法,拓宽社会性教育内容
B.社会性教育的途径、方法趋于灵活多样化
C.以教师为主导
D.创设良好的人际环境
第4题:
学前儿童性教育中,()是孩子性教育的向导
第5题:
男孩子性教育最好的老师是()
第6题:
A.越早开始越好
B.根据生活中的特定场合进行教育
C.在孩子面前表现的什么都知道
D.做好相关的准备,对不懂的问题勇敢让孩子知道
第7题:
以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中,错误的是().
A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人
B.学前儿童社会教育是一种整合性教育
C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动
D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育
第8题:
A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪
B、帮助学前儿童学习社会交往技能
C、帮助学前儿童养成良好的习惯
D、对学前儿童进行初步的性教育
第9题:
学前儿童家庭性教育的误区主要体现在()
第10题:
家长自身的因素对孩子的创造力的发展有重要的影响,体现了学前家庭创造性教育的个别性原则。