美国教育家布鲁纳提出的教学模式是()

题目
单选题
美国教育家布鲁纳提出的教学模式是()
A

发现学习模式

B

范例教学模式

C

设计教学法

D

系统学习书本知识的模式

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第1题:

依据暗示原理创立了暗示教学模式的教育家是( )。

A.布鲁纳
B.斯金纳
C.洛扎诺夫
D.布鲁姆

答案:C
解析:
考生复习中要能熟练掌握不同教育模式的代表人物。

第2题:

美国教育家布鲁纳提出了发现教学的思想,与分析性思维相比,他更加突出了()。

  • A、发散性思维
  • B、直觉性思维
  • C、演绎
  • D、归纳

正确答案:B

第3题:

布鲁纳提出了“______”教学模式;“掌握学习”教学模式是由______提出______来的。


正确答案:
发现 布卢姆 略

第4题:

掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。


正确答案:错误

第5题:

近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人()提出了“讲授—接受”教学模式。

  • A、赫尔巴特
  • B、杜威
  • C、皮亚杰
  • D、布鲁纳

正确答案:A

第6题:

最早提出“教育性教学”的教育家()

  • A、夸美纽斯
  • B、赫尔巴特
  • C、凯洛夫
  • D、布鲁纳

正确答案:B

第7题:

“结构”课程论是哪个国家,哪位教育家提出的?()

  • A、前苏联教育家赞可夫
  • B、前苏联教育家布鲁纳
  • C、美国教育家赞可夫
  • D、美国教育家布鲁纳

正确答案:D

第8题:

美国教育家布鲁纳在教学方法方面倡导__________。


答案:
解析:
发现教学法

第9题:

“发现学习法”的提出者是美国的教育家()

  • A、桑代客
  • B、布鲁纳
  • C、布鲁姆
  • D、皮亚杰

正确答案:B

第10题:

教学目标分类法是美国教育家()提出来的。

  • A、布鲁诺
  • B、布鲁纳
  • C、布卢姆
  • D、杜威

正确答案:C