试述何谓粘土的触变性,及其产生原因。

题目
问答题
试述何谓粘土的触变性,及其产生原因。
参考答案和解析
正确答案: 粘土泥浆或可塑泥团受到振动或搅拌时,粘度会降低而流动性增加静置后能恢复原来状态。反之,相同泥浆放置一段时间后,在维持原有水分的情况下会增加粘度,出现变稠和固化现象,上述现象可重复无数次,统称为触变性。
产生触变性的原因:由于粘土片状颗粒的活性边面上尚残留少量电荷未被完全中和,以致形成局部边-边或边-面结合,使粘土颗粒之间常组成封闭的网络状结构。这时,泥料中的大量的自由水被分隔和封闭在网络的空隙中,使整个粘土-水系统好像水分减少,粘度增加,变稠及固化现象,但这样的网络状结构是疏松和不稳定的,当稍有剪切力的作用或振动时,网络即被破坏,又呈流动状态。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

试述低温对树木的危害的产生原因及其预防对策。


正确答案: 低温对树木的危害是内外因综合作用的结果。从内因来说,与树种、品种、树龄、生长势及当年枝条的成熟及休眠与否均有密切关系;从外因来说与气象、地势、坡向、水体、土壤、栽培管理等因素有关,因此当发生低温危害时,应多方面分析,找出主要矛盾,提出解决办法。
尽管树木的冻害、霜害和寒害是有明确定义的,但下面要讨论的树木的“抗寒性”则包括了抗冻害、霜害和寒害的特性。
低温危害的预防:
1、主要措施
(1)贯彻适地适树的原则;
(2)加强水肥管理、培育健壮树势;
(3地形和栽培位置的选择;
(4)改善树木生长的小气候;
(5)其他防护措施;设置防风障;培土增温;卷干、包草;积雪。
2、受害植株的养护
(1)适当修剪;
(2)加强水肥管理;
(3)防治病虫害;
(4)伤口保护与修补。

第2题:

何谓高血压危象?试述产生该危象的主要原因。


正确答案: 高血压危象是指患者在短期内血压明显升高,并出现头痛、烦躁、心悸、多汗、恶心、呕吐、面色苍白或潮红、视物模糊等征象。其原因多为交感神经活性亢进、循环血中儿茶酚胺过多。收缩压可高达260mmHg,舒张压120mmHg以上。

第3题:

试述使用呼吸机的主要并发症及其产生原因。


正确答案:使用呼吸机的主要并发症及其产生原因如下:①有效通气量不足,表现为低氧血症和高碳酸血症;②通气过度,多由于潮气量过大或呼吸频率过快所致的通气量过大,表现为低碳酸血症;③呼吸道阻塞,多为分泌物阻塞呼吸道或气管导管固定不当导致单肺通气,表现为呼吸道压力异常升高;④肺部感染,为呼吸机治疗期间最常见的并发症;⑤气压伤,多由于呼吸机使用不当或呼吸道压力太高导致肺大疱、气胸、皮下气肿、纵隔气肿等。

第4题:

试述私学产生的原因及其对教育发展的影响。


正确答案: 原因:春秋战国时期,官学教育逐渐衰弱,“学在官府”的教育法制已不适应新时代要求。政治斗争中的一大批贵族、文化人沦落到社会下层,流亡到四面八方,于是原由官府垄断的学术开始向民间扩散,造成了“天子失官,学在四夷”的局面,使教育在民间开展有了可能,加上社会对人才和教育需求更加强烈,官府无暇办学,私学便应运而生。
意义:
①冲破了西周以来学校教育为官府垄断的局面,扩大了教育对象。
②私学作为专门教育机构,从政治机构中分离出来,迈出了教育独立化的第一步。
③积累了丰富的教学经验,促进了先秦教育理论的发展。
④使教育内容和教育方式发生了重大变化。

第5题:

何谓冠心病及其产生的主要原因?


正确答案: 由于冠状动脉病变引起心肌缺血、缺氧而导致的心脏病,称缺血性心脏病,又称冠状动脉性心脏病,简称冠心病。引起冠心病的主要原因是冠状动脉粥样硬化和冠状动脉痉挛。

第6题:

试述茶树再植障碍的产生原因及其控制技术。


正确答案: 在同一地块连年种植都会出现连作障碍又称自毒作用。茶树的自毒作用是指茶树在生长过程中产生茶多酚、咖啡碱等物质并释放到土壤中积累,从而使茶树的种子萌发、生长受到抑制或毒害作用。

第7题:

何谓限制性通气不足及其常见产生原因?


正确答案: 吸气时肺泡的扩张受到限制所引起的肺泡通气不足称为限制性通气不足。常见产生原因:①呼吸肌活动障碍;②胸廓的顺应性降低;③肺的顺应性降低;④胸腔积液和气胸。

第8题:

何谓触变性?简述影响触变性的因素。


正确答案:触变性是在一定温度下非牛顿流体在恒定的剪切力(振动、搅拌、摇动)的作用下其黏性减小流动性增大外界剪切力停止或减小时体系黏度随时间逐渐增加恢复原状的一种性质。 (1)pH聚丙烯酸、泊洛沙姆、乙基纤维素、醋酸纤维素酞酸酯乳胶具有pH依赖的触变性例如通过身体各部位体液包括泪液、宫颈液引起pH增加或降低聚合物溶液便会凝固。 (2)温度泊洛沙姆的黏性会随温度、组成改变而增加而且通过与泊洛沙姆其他衍生物合用使其具有适宜的相转变温度可进一步增加其在角膜的滞留时间。 (3)聚合物的浓度以泊洛沙姆为基质的眼部给药体系具有很强的浓度依赖性的溶胶一凝胶一溶胶转变特性。 (4)聚合物的联合应用含有比例为2:1的卡波普与聚丙烯酸混合物的处方具有最高的黏性并且表现出明显的触变性适合作为制霉菌素的局部用凝胶的基质。 (5)聚合物结构修饰经过疏水基团修饰的羟乙基纤维素衍生物在O/W型乳剂中的增稠能力比其母体羟乙基纤维素强。 (6)离子的加入硅酸镁铝是一种荷负电的黏土将其分散于海藻酸钠或壳聚糖中增加它们的黏性并且改变流动类型由牛顿流体转变为具有触变性的假塑性流体。 (7)其他辅料的添加将卵磷脂、氯化钠和甘油等辅料添加到凝胶体系中会显著影响其黏性得到黏稠的触变凝胶剂增加体系的稳定性。
触变性是在一定温度下,非牛顿流体在恒定的剪切力(振动、搅拌、摇动)的作用下,其黏性减小,流动性增大,外界剪切力停止或减小时,体系黏度随时间逐渐增加恢复原状的一种性质。(1)pH聚丙烯酸、泊洛沙姆、乙基纤维素、醋酸纤维素酞酸酯乳胶具有pH依赖的触变性,例如,通过身体各部位体液,包括泪液、宫颈液引起pH增加或降低,聚合物溶液便会凝固。(2)温度泊洛沙姆的黏性会随温度、组成改变而增加,而且通过与泊洛沙姆其他衍生物合用,使其具有适宜的相转变温度,可进一步增加其在角膜的滞留时间。(3)聚合物的浓度以泊洛沙姆为基质的眼部给药体系,具有很强的浓度依赖性的溶胶一凝胶一溶胶转变特性。(4)聚合物的联合应用含有比例为2:1的卡波普与聚丙烯酸混合物的处方具有最高的黏性,并且表现出明显的触变性,适合作为制霉菌素的局部用凝胶的基质。(5)聚合物结构修饰经过疏水基团修饰的羟乙基纤维素衍生物在O/W型乳剂中的增稠能力,比其母体羟乙基纤维素强。(6)离子的加入硅酸镁铝,是一种荷负电的黏土,将其分散于海藻酸钠或壳聚糖中,增加它们的黏性,并且改变流动类型,由牛顿流体转变为具有触变性的假塑性流体。(7)其他辅料的添加将卵磷脂、氯化钠和甘油等辅料添加到凝胶体系中,会显著影响其黏性,得到黏稠的触变凝胶剂,增加体系的稳定性。

第9题:

何谓肝细胞性黄疸及其产生常见原因?


正确答案: 由于肝细胞受损而引起的黄疸叫肝细胞性黄疸。其常见原因为病毒(如肝炎病毒)感染和药物、毒物的中毒。

第10题:

何谓自生色?何谓继承色?何谓次生色?试以粘土岩为例,说明各种自生色的产生原因?并说明自生色在岩相古地理研究中的重要意义?


正确答案:粘土岩常见的颜色有红、紫、褐黄、灰绿、灰黑、黑色等,颜色的差异与粘土岩所含的有机碳、铁离子的氧化状态等因素有关。粘土岩的红色、紫红色是因粘土颗粒间或颗粒表面存在有分散状的高价氧化铁(赤铁矿、褐铁矿)薄膜,是强氧化条件下形成的。颜色的不同与含铁总量无关而与Fe3+与Fe2+的比值有关。绿或灰绿色是因粘土岩中的绿泥石存在或因伊利石晶格中含有Fe2+所致,或因含海绿石所引起,是弱氧化一弱还原环境下形成的。粘土岩的灰色、灰黑、黑色大多是岩石中富含有机质和分散状低价铁的硫化物(如黄铁矿)所致,为还原或强还原环境中形成的。
1)继承色主要取决于陆源碎屑颗粒的颜色,而碎屑颗粒是母岩机械风化的产物,故碎屑岩的颜色继承了母岩的颜色。如长石砂岩多呈红色,这是因为花岗质母岩中的长石颗粒是红色的缘故。同样,纯石英砂岩因为碎屑石英无色透明而呈白色。
2)自生色取决于粘土质沉积物堆积过程及其早期成岩过程中自生矿物的颜色。比如,含海绿石或鲡绿泥石的岩石常呈各种色调的绿色和黄绿色,红色软泥是因为其中含赤铁矿。
3)次生色主要是在成岩作用阶段或风化过程中,沉积岩原生组分发生次生变化,由新生成的次生矿物所造成的颜色。这种颜色多半是由气化作用或还原作用、水化作用或脱水作用,以及各种矿物(化合物)带入岩石中或从岩石中析出等引起的。岩石颜色的原生性(继承色和自生色)和次生色都可作为找矿标志。