整理
清扫
整顿
素养
第1题：
在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁
第2题：
第3题：
A.对设备的清扫，着眼于对设备的维修保养。
B.清洁，就是保持物品的清洁即可，其他环境可忽略不计。
C.整理就是把需要的人、事、物加以定量和定位。
D.清洁就是把工作场所打扫干净，设备异常时马上修理，使之恢复正常。
第4题：
现场文明生产的“5S”活动包括：整理、整顿、清洁、清扫和素养。
第5题：
“必要的东西分门别类依规定的位置放置，并摆放整齐，加以标识”在5S活动中称为：（）。
第6题：
第7题：
6S活动的第一步是（），即把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。
第8题：
清除“脏污”，保持现场干净、明亮，创造清洁的工作场所，并使质量保持稳定。这在5S管理中被称为( )。
A、素养
B、清扫
C、清洁
D、整顿
第9题：
整理是指把需要的事、物加以定位和定量。
第10题：
“5S”活动中，将要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为（）