单选题（）思维对集体权益和荣誉高度重视，个体只有在对集体有所贡献时才有自己的价值。A 一内涵二B 二构成一C 变化差异D 一统全局

题目

单选题

（）思维对集体权益和荣誉高度重视，个体只有在对集体有所贡献时才有自己的价值。

一内涵二

二构成一

变化差异

一统全局

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第1题：

社会主义荣誉观认为,个人荣誉和集体荣誉根本上时一致的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第2题：

集体主义的典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第3题：

集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。

A、集体舆论

B、集体荣誉

C、集体行为

D、集体意志

参考答案：ABC

第4题：

“大河有水小河满，大河无水小河干”，从个人利益和集体利益关系的角度看，这句话直接说明了（）。

A.个人只有依靠集体才能有无穷的力量
B.维护好集体利益，个人利益才有保障
C.集体利益和个人利益相互依存
D.只有维护好个人利益，集体利益才有保障

答案：B

解析：

“大河有水小河满，大河无水小河干”，这句话充分说明了只有维护好集体利益，个人利益才有保障，B项正确。个体可以从集体中获得支持与帮助，但是不能完全依靠集体，也要充分发挥个人的特色和长处，A项错误。题干主要强调集体利益是个人利益的保障，未提及个人利益和集体利益之间的相互依存关系，可排除C项。集体利益是个人利益的保障。只有维护好集体利益，个人利益才有保障，D项错误。

第5题：

荣誉激励法，就是领导者根据人们希望得到社会和集体尊重的心理需要，对于那些为社会做出贡献的人给予相应荣誉的一种激励方法。

下列不属于荣誉激励法运用条件的一项是（）。

A．人有得到社会和集体尊重的心理需要

B．被用荣誉激励法激励的行为必须对社会或集体组织有较大贡献

C．必须是领导者个人欣赏认可

D．荣誉应有一定的社会感召力和影响力

正确答案：C
注意题干中的“为社会做出贡献的人”，并非领导者的个人欣赏，故C项错误。

第6题：

一般来说,()与其地位价值直接相关,能力的高低意味着个体对自然和社会所取得的自由程度和贡献的大小。

A.个体的能力

B.集体的能力

C.社会的能力

参考答案：A

第7题：

下列关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系的说法正确的是

A、个人荣誉高于集体荣誉

B、集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿

C、个人荣誉是集体荣誉的前提和升华

D、个人荣誉是最终目的，集体荣誉可有可无

E、个人荣誉与集体荣誉毫无关系

参考答案：B

第8题：

集体的行政荣誉来自于行政组织全体成员的努力协作和团结一致。个人荣誉是集体荣誉的体现和组成因素,不是行政管理者的终极追求,集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系是

A．个人荣誉是集体荣誉的基础和归宿

B．集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿

C．个人荣誉是集体荣誉的前提和升华

D．集体荣誉完全等同于个人荣誉

E．个人荣誉与集体荣誉毫无关系

正确答案：B

第10题：

关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的说法正确的是

A:个人荣誉是集体荣誉的基础
B:集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿
C:个人荣誉是集体荣誉的前提
D:集体荣誉和个人荣誉的地位是平等的
E:个人荣誉与集体荣誉毫无关系

答案：B

解析：

集体荣誉高于个人荣誉，集体和个人的关系是辩证统一的。

（）思维对集体权益和荣誉高度重视，个体只有在对集体有所贡献时才有自己的价值。

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