学生干部做起
教师做起
共青团员少先队员做起
第1题：
____________是协调班级人际关系的主导者。
第2题：
简述自我暴露对搞好人际关系的含义。
我暴露的意思是向别人讲心里话，坦率地表白自己。
1、回报与自我暴露。当人们与自我暴露水平较高的人打交道时，最有可能进行较多的自我暴露。我们往往会回报或魔防其他人所欣赏的自我暴露水平；
2、喜欢和自我暴露。喜欢和自我暴露是紧密地联系在一起的；
3、社会赞同与自我暴露。自我暴露对社会赞同是相当敏感的。获得对方赞同时，我们的自我暴露就增多，对方表示不置可否或冷淡时，我们的自我暴露就显著地减少；
4、非语言行为和自我暴露。其他人的非语言行为在选择恰当的自我暴露和人际亲密关系水平方面也起着重要的指导作用；
5、自我暴露的速度。有些心理学家认为，自我暴露仅仅在精心对待暴露速度的条件下才会引起喜欢。
略
第3题：
班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的_____。
第4题：
搞好人际关系就是为了互相利用。
第5题：
班级人际关系的社会心理因素有（）、（）、（）、（）。
第6题：
第7题：
（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。
A班级管理检查
B班级管理计划
C班级管理实施
D班级管理总结
第8题：
简述班级人际关系的特点。
第9题：
集体舆论具有强大的影响作用，因此，依靠集体舆论就可以搞好班级工作。
第10题：
搞好班主任工作的基础是（）。