良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。

题目
判断题
良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。
A

B

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

班主任的中心工作是【 】

A.全面了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.确定班集体的发展目标

D.形成正确的舆论和良好的班风


正确答案:B

第2题:

班主任工作的首要任务是( )


A.组织建立良好的班集体
B.促进班集体全体成员的全面发展
C.了解和研究学生
D.搞好班级教育工作

答案:A
解析:
班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。

第3题:

良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?


正确答案:

第4题:

班主任工作的中心环节是( )
A.组织和培养班集体 B.培养良好的班风
C.操行评定 D. 了解和研究学生


答案:A
解析:
选A。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,而班主任工作的前提和基础是了解和研究学生。考生需准确区分二者的内容。

第5题:

关于班集体的概念说法正确的是( )

A.班集体就是班群体
B.班集体是班群体发展的高级阶段
C.纪律松弛、涣散的班群体算不上班集体
D.不是任何一个班都能称得上是班集体
E.良好的班集体有利于学生的身心发展

答案:B,C,D,E
解析:
班集体必须具备以下四个基本特征:①明确的共同目标;②一定的组织结构;③一定的共同生活的准则;④集体成员之间平等、心理相容的氛围。

第6题:

班主任工作的中心任务是

A.建立班集体
B.协商学生矛盾
C.确定班级目标
D.形成良好学风

答案:A
解析:
组织和培养良好班集体是班主任工作的中心环节。

第7题:

班主任教育的对象和依靠的教育力量是()。
A.班干部
B.班集体
C.班级好学生
D.良好的班风


答案:B
解析:
班主任是班级的领导者,班主任的教育对象是班级整体。同时,班主任开展教育工作,要利用好集体的力量。

第8题:

简述班集体对班主任工作的反作用。


正确答案:
24.良好的班集体一旦形成,就会产生一种班主任、班集体、班内学生之间连锁互动的关系。班集体对班主任工作的反作用主要表现在:
(1)良好的班集体是班主任实施教育工作的有力保障。
(2)良好的班集体是班主任获取工作经验的宝贵资源之一。

第9题:

班主任工作的中心环节是( )

A、组织和培养班集体
B、培养良好的班风

C、操行评定
D、 了解和研究学生


答案:A
解析:
选A。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,而班主任工作的前提和基础是了解和研究学生。考生需准确区分二者的内容。

第10题:

下面哪几项是班集体建设的重要意义?()

  • A、只有建设班集体,才能培养学生良好的个性品质
  • B、只有建设班集体,才能使班主任自身素质得到全面提高
  • C、只有建设班集体,才能保证学生的心理健康
  • D、只有建设班集体,才能全面贯彻教育方针,培养学生德、智、体

正确答案:A,B,D