行为分析师在一次讲座上呈现自己的履历，履历上有这么一句话“我曾经治愈过2例孤独症谱系障碍儿童，他们最后都顺利上学、结婚、生子，现在生活得很幸福，我有足够的信心干预其他儿童，有志者事竟成”，这么做（）
第1题：
BCBA为了让自己的结论更有说服力，于是选择性地发表了部分有效果的数据。这么做（）
第2题：
BCBA在微信上发布了九张带孤独症儿童出游的照片，并设置了分组，仅家人可见。行为分析师这么做（）
第3题：
《国际伦理纲领、职业行为标准》是一个具指导性质的协议，没有强制性约束，可以作为各分析师协会在重新认识自己的职业行为伦理时的参考。（ ）
第4题：
在获得家长的同意后，行为分析师安抚了飞机上一位哭闹不止的儿童，然后还教会了家长使用口语来提出关于“抱抱”的要求，家长对此很感激，于是和行为分析师约定以后还要进行儿童教学的咨询。这么做（）
第5题：
校长请学校的行为分析师为自己提供督导，这位行为分析师受聘于学校，主要负责教师的培训、教学质量监督。行为分析师拒绝了校长的邀请，因为这样做会陷入角色冲突。行为分析师的做法是否恰当？（）
第6题：
一位自诩为行为分析师的教师在网上售卖咨询服务，家长需要先微信转账付费，再通过微信接受并回答家长的问题。这位教师的做法是否恰当？（）
第7题：
行为分析师对行为分析专业的伦理责任不体现在（）
第8题：
1998年，各国投资联合会国际协议会通过的《国际伦理纲领、职业行为标准》被各国分析师协会参照引用为自己的职业行为伦理标准。（ ）
第9题：
一位家长在等候区遇到行为分析师，过去他们并不相识，只是今天在医院就诊等候区遇到了。家长向行为分析师反馈自己的孩子在家庭环境下表现出了严重的自伤行为，这位家长过去没有行为分析的学习历史，学历背景和从业经验也没有和教育或行为分析相关的履历。行为分析师花了15分钟时间向家长介绍了一些FBA的评量方法并请家长先尝试在家长做一下，并记录数据，这么做有什么问题？（）
第10题：
行为分析师在路过教室时发现他的同事小A正在体罚一名发展障碍儿童，小A正在拉扯这名儿童的耳朵，儿童看起来非常地害怕，但是没有喊叫。当行为分析师推开教室门时，小A解释道，说这名儿童耳朵痒痒，在帮孩子挠痒痒。当行为分析师走出教室躲在窗外观察时，小A又一次大力地拉扯儿童的耳朵。在这个例子中，（）