化学学习活动的定向环节主要是（）。A、明确所要解决的问题B、实施解决问题的方案C、得出相应的结论D、对问题及解决问题的过程进行反思与评价

题目

化学学习活动的定向环节主要是（）。

A、明确所要解决的问题
B、实施解决问题的方案
C、得出相应的结论
D、对问题及解决问题的过程进行反思与评价

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第1题：

数学问题解决的基本心理模式是“解决问题”、“设计方案”、()和“评价结果”。

A、填补认知空隙

B、执行方案

C、反思修正

D、调查资料

参考答案：B

第2题：

“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。

A.解决问题

B.修改问题

C.研究对策

D.征求方案

正确答案：A

第3题：

解决问题的步骤不包括( )。

A、确定问题

B、了解问题产生的原因

C、制定解决问题的行动方案

D、评价已经实施的解决方法的结果

E、向领导报告问题解决的过程

参考答案：E

第4题：

王老师在“物质的分类”一节课中，首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类．让学生在分类过程中，自己发现其中存在的问题；之后再对问题进行讲解，以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式。将所学知识点进行展示．以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正，更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中．体现了以下哪个过程?（　　）

A、发现问题—理解问题—新课学习—解决问题
B、发现问题—研究问题—新课学习—解决问题
C、发现问题—新课学习—理解问题—解决问题
D、研究问题—发现问题—新课学习—解决问题

答案：A

解析：

该老师采取了让学生主动发现问题，再帮助学生分析问题，通过新课的讲授，最后由学生自己纠正问题的教学程序．最终达到使学生理解课程内容的目的．

第5题：

化学学习活动的定向环节主要是（）。

A.明确所要解决的问题
B.实施解决问题的防范
C.得出相应的结论
D.对问题及解决问题的过程进行反思与评价

答案：A

解析：

化学学习活动的定向环节主要是明确所要解决的问题。

第6题：

帮助案主学习解决问题的技巧,以便于将来举一反三,能够处理所要面对的各种问题,是提升案主( )的重要途径。

A．潜能

B．解决问题的能力

C．分析问题的能力

D．自信心

正确答案：B

第7题：

下列说法中不属于数学解决问题目标的是（　　）．

A.能结合具体情境并提出数学问题
B.尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题
C.通过对解决问题过程的反思获得解决问题的体验
D.乐于接触社会环境中的数学信息，愿意谈论某些数学话题

答案：D

解析：

第8题：

解决问题四部曲()。

A、制造问题

B、可能的解决方案,评估选择方案

C、制定问题解决计划

D、实施计划,解决问题

参考答案：BCD

第9题：

化学学习活动的定向环节主要是（）。

A.明确所要解决的问题
B.实施解决问题的方案
C.得出相应的结论
D.对问题及解决问题的过程进行反思与评价

答案：A

解析：

化学学习活动的定向环节主要是明确所要解决的问题。

故正确答案为A项。

第10题：

化学学习活动的定向环节主要是（）

A.明确所需解决的问题
B.实施解决问题的方案
C.得出相应的结论
D.对问题及解决问题的过程进行反思与评价

答案：A

解析：

化学学习活动的定向环节主要是明确所需解决的问题

化学学习活动的定向环节主要是（）。A、明确所要解决的问题B、实施解决问题的方案C、得出相应的结论D、对问题及解决问题的过程进行反思与评价

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