主张“有教无类”,强调“学而知之”,重视因材施教的我国古代著名教

题目

主张“有教无类”,强调“学而知之”,重视因材施教的我国古代著名教育是()。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、老子
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第1题:

提倡“有教无类”的古代著名教育家是( )。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子


【答案】A。

第2题:

孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异,但更强调“学而知之”,重视因材施教。( )


正确答案:√

第3题:

主张"有教无类"的古代教育家是_______________。


正确答案:
30.孔子

第4题:

主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、老子

正确答案:A

第5题:

我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子

答案:A
解析:

第6题:

30 .主张 " 有教无类 " 的古代教育家是_______________ 。


正确答案:
30. 孔子

第7题:

“有教无类”的教育主张出自《学记》。 ()


答案:错
解析:
这是孔子的主要教育思想。

第8题:

先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。

A、孔子

B、孟子

C、庄子

D、荀子


参考答案:A

第9题:

孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是( )。

A.“有教无类”的办学思想
B.“因材施教”的教学方法
C.“知之为知之”的学习态度
D.“温故而知新”的学习方法

答案:A
解析:
“有教无类”思想的实施,扩大了教育的社会基础和人才来源,对于全体社会成员素质的提高无疑起到了积极的推动作用。因此,孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。

第10题:

孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异,但更强调“学而知之”,重视()。

  • A、循序渐进
  • B、启发性
  • C、巩固性
  • D、因材施教

正确答案:D

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