要从根本上解决贫困问题,人的能力非常关键,而能力的发展中教育又起了非常重要的作用,所以发展教育特别是对孩子的教育是我们解决贫困人口代际传递的一个很重要的途径。
第1题:
A.问题
B.个人教育
C.教育发展问题
D.特定教育问题
第2题:
A.政府帮扶
B.提高贫困人口素质
C.增加就业
D.对口援助
答案:C
解析:一人就业,全家脱贫,增加就业是最有效最直接的脱贫方式。长期坚持还可以有效解决贫困代际传递问题。
第3题:
A.补齐贫困地区教育短板
B.提高贫困人口收入水平
C.有效阻断贫困代际传递
D.助力贫困地区整体脱贫
E.人人上大学
第4题:
第5题:
教育当然要传授知识,但更重要的是培养学生独立思考的能力,培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力,培养学生获取知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。
A.全力搞好学生解决问题的能力的培养
B.在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养
C.运用获得知识去解决新问题的能力最重要
D.做好本职工作,传授知识是最重要的
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A.医疗
B.就业
C.教育
D.文化
第8题:
A.解决贫困地区教育困难
B.从根本上消除城乡教育差异
C.确保每个孩子都能够上学
D.有效促进教育的均衡发展
第9题:
发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止()代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。
A.贫困现象B.落后现象C.现象D.自卑现象
第10题:
找论点,列论据。本题的论点是“扶贫必须扶智”,论据是“让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径”。C选项说明了知识、教育与阻断贫困的必然联系,属于建立两者之间的关系,可以构成上述论证的前提。因此,选择C选项。A项:该选项表述的是贫困代际传递给教育带来的危害,没有体现教育改变贫困之间的关系,不能进行加强。B项:该选项表述的是富有阶层的教育问题,与上述论断中的主题不一致,属于无关项。D项:该选项表述的是扶贫与扶智工作的难点,与上述论断中的主题不一致,属于无关项。