问题:下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法,叙述正确的是()A、电子论坛可以突破时空限制,实现异步交流B、即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件C、电子论坛是由一人发贴提出问题,由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点D、即时讨论只方便两人之间进行讨论
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问题:知识产权可分为创造性成果权和标记性成果权,其中标记性成果权主要是指()A、商标权B、商号权C、商业秘密权D、地理标志权
问题:博客网站是根据()对所有博客日志进行自动分类,方便查找的。A、日志题目B、博客地址C、友情链接D、日志标签
问题:列哪一项不属于网络病毒()A、震网B、特洛伊木马C、蠕虫D、木马
问题:下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是()A、学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等D、学习任务最好与学生的生活相联系
问题:可以计算ExCel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是()A、AverAgeB、CountC、mAxD、stDev
问题:资源管理是对资源进行()的操作。A、检索B、存储C、归类D、维护
问题:非语言沟通的组成包括()A、副语言B、人际距离C、身体接触D、注视行为
问题:为什么要发表论文()A、科研成果:如果没有发表,就等于不曾存在B、科研人员:没有论著发表,职业生涯将难以为继C、保证从业人员的收入
问题:多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是()A、录像机B、CD机C、功放D、投影机
问题:如果你要对一篇课文进行录音,外界环境嘈杂,你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理()A、PhotoshopB、FlAshC、CoolEDitProD、FrontpAge
问题:不适合在多媒体教室中开展的教学活动是()A、教师讲解,学生接受B、教师演示,学生观察C、教师广播,学生操作D、教师置境,学生体验
问题:使用ExCel创建学生成绩图表后,可以进行以下哪项操作()A、修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变B、修改图表标题的内容C、修改图表的插入方式D、修改图表的类型
问题:教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分,也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些?
问题:随着网络在教学应用中的不断普及,教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验,谈谈如何网络教学资源进行管理?
问题:按照动画的制作方法和生成原理,FlAsh的动画类型主要分为哪两大类()A、动作补间动画和形状补间动画B、逐帧动画和补间动画C、引导层动画和遮罩层动画D、普通层动画和特殊层动画
问题:“互联网+”行动的主要内容有()A、“互联网”的重点行动领域B、增加“互联网”从业人员C、解决“互联网”资金问题D、推进“互联网”行动五大措施
问题:下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示()A、视频B、图形C、图像D、动画
问题:一位教师尝试用Photoshoop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成()A、psd格式B、gif格式C、bmp格式D、jpg格式
问题:在使用CoolEDitPro过程中,下列说法中正确的是()A、"FADeIn"处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值B、"FADeout"处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音C、"FADeIn"处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音D、"FADeout"处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值