研究表明,超出100%的过度学习保持量最高,但50%的过度学习效率最佳。这说明过度习对记忆是有好处的。

题目

研究表明,超出100%的过度学习保持量最高,但50%的过度学习效率最佳。这说明过度习对记忆是有好处的。

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相似问题和答案

第1题:

研究者发现适当过度学习是一种有效促进知识保持的方法,一般认为学习的熟练程度达到__________时,记忆效果最佳。


正确答案:
150%

第2题:

过度学习是必要的。有研究表明,学习熟练程度达到( )时,记忆效果最好。

A、100%

B、120%

C、130%

D、140%

E、150%


正确答案:E

第3题:

研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%


正确答案:C

第4题:

研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。( )


答案:对
解析:

第5题:

最佳学习效果的过度学习需达到( )。
A. 50% B. 100%
C. 150% D. 200%


答案:C
解析:
学习熟练程度达到150%时,记忆效果最好,超过则可能会出现“报酬递减”。

第6题:

最佳学习效果的过度学习需达到( )

A. 50%

B. 50%―100%

C. 100%

D. 100%―150%


正确答案:D

第7题:

心理学研究表明,过度学习为____时学习效果最佳.


正确答案:
150%

第8题:

研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到__________的学习。


正确答案:
150%

第9题:

最佳学习效果的过度学习程度需达到( )。
A. 50% B. 50% ~ 100% C. 100% D. 100% ~ 150%


答案:B
解析:
当过度学习达到中等偏上的水平,学习效果可以实现最佳。

第10题:

研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )。

A.50%
B.100%
C.150%
D.200%

答案:C
解析: