文化发达程度对新闻事业的发展起什么样的制约作用？

题目

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第1题：

简述文化对教育发展的影响和制约作用。

答案：

解析：

(1)文化知识影响着教育的内容和水平。文化是教育的基础，教育通过传承和创新文化来培养人，学校教育的任务之一就是传授系统化、概念化的文化知识，反映到课程上，课程本身就是文化知识的载体，也是一种特定的文化形式。文化知识始终是教育的主要资源。(2)文化模式制约教育环境与教育模式。首先，文化模式为教育提供了特定的背景。教育促进个人的发展，又必须受到特定文化模式的制约。文化模式对每个人的塑造力量很大。其次，文化模式还从多方面制约教育模式。不同文化模式下教育管理方式、教育方法等都有很大的差异。(3)文化传统制约着教育的传统与变革。文化传统越久，对教育传统变革的制约性越大。文化传统影响着学校教育方法，不同的文化传统对待学习和读书的态度不同，反映到教育上，教师教育方法的方式也不同。例如，中国的传统文化认为“书读百遍，其义自见”，学校教育便把读书视为获得真知的唯一源泉。

第2题：

政策法规运动过程中政策法规作用受社会发展规律制约，这种制约作用具体表现为（）

A、政策法规作用的影响受社会发展规律制约
B、政策法规作用的时限受社会发展规律制约
C、政策法规作用的规模受社会发展规律制约
D、政策法规作用的效果受社会发展规律制约
E、政策法规作用程度受社会发展规律制约

正确答案:C,E

第3题：

文化传统既对社会发展起积极作用,也对社会发展起负面作用。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

举例说明遗传、环境、教育与文化对能力发展所起的作用。

正确答案: 能力发展依赖于一定的自然基础——遗传素质。每个人的遗传素质是不一样的，有人先天失聪，有人大脑损伤，有人身体畸形，这些人往往不能获得与具有健康素质的人相同的能力。遗传素质是能力发展的自然前提，没有这个前提，就谈不上能力的发展。遗传因素对智力的发展的确有一定的作用。否定遗传的作用是不对的。同样，夸大遗传的人用，认为以力可以直接通过生物学的方式遗传给后代，也是不正确的。这些都不是科学的态度。环境对人能力的影响是指导每个人一生所处的具体环境对人所施加的影响，其中包括家庭、学校和社会各方面的因素。环境对儿童能力的影响是通过教育来发挥作用的。
（一）产前环境：胎儿在出生之前生活在母体的环境中，这种环境对胎儿的生长发育以及出生后智力的发展，都有重要的影响。
（二）营养状况：从出生到青少年时期，是个人生长发育的时期，也是能力发展的重要时期。人的神经系统在出生后的头四年内获得迅速发展，为能力的发展提供了物质基础。儿童的营养状况对智力发展有很大的影响，特别儿童早期处于大脑发育时期，营养对脑发育具有重要意义。
（三）早期经验：发展能力要重视早期环境的作用，这已为越来越多的事实所证明。丰富的环境刺激有利于儿童能力的发展。缺乏母亲抚爱的婴儿，可能出现智力发展上的问题。有安全感的孩子喜欢探索环境，而探索环境正是能力发展的重要条件。
（四）早期家庭教育：早期教育对能力发展的重要性已是众人皆知的，许多家长都有成功的经验。但是，早期教育要注意的问题是因材施教，教育方式不当会适得其反。学习好的家长很早就对孩子进行早期教育，要求他们掌握基本生活技能，而学习差的父母则对孩子独立生活能力的训练较迟，对孩子采取放任或严厉的教育方式。
（五）学校教育：能力不同于知识、技能，但又与知识、技能有密切关系。对儿童和青少年来说，发展能力是与系统学习和掌握知识技能分不开的。列宁说过：“我们不要死记硬背，但是我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学者的思考力。”这说明掌握知识对发展能力有重要作用。在学校中，课堂教学的正确组织有利于学生能力的发展。“强师手下出高徒”，也说明了教育、训练对发展能力的意义。丰富校内外生活内容，也有利于学生能力的发展。
（六）实践活动：人的各能力最终是在社会实践活动中形成和发展起来的。离开了实践活动，即使有良好的素质，有良好的环境和教育，能力难以形成和发展起来。

第5题：

文化对教育的作用表现在（）

A、文化制约支配教育的目的
B、文化制约支配教育的评价
C、文化制约支配教育的领导权
D、文化制约支配教育的内容

正确答案:D

第6题：

简述文化对教育的制约作用。

答案：

解析：

(1)文化影响教育目的的确立 ;

(2)文化影响教育内容的选择 ;

(3)文化影响教育教学方法的使用。

第7题：

对经济货币化程度起支配作用的影响因素是（）。

A、金融的作用程度
B、商品经济的发展程度
C、政府的决心

正确答案:A,B

第8题：

地域、气候等因素对文化类型产生和发展有重要的制约作用。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

发展先进文化是指发展什么样的文化？

正确答案: 发展先进文化就是指发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

第10题：

对经济货币化程度起支配作用的影响因素是（）。

A、政府的决心
B、商品经济的发展程度
C、金融的作用程度
D、社会公众的强烈意愿
E、信用的发展程度

正确答案:B,C

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