现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。

题目

现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。

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第1题:

有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩,批阅运动员的训练日记,专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了(  )

A.适宜负荷原则
B.周期安排原则
C.区别对待原则
D.有效控制原则

答案:C
解析:
区别对待原则是指对于不同专项、不同的运动员或不同的训练状态、不同的训练任务以及不同的训练条件,都应有区别地组织安排各自相应的训练过程,选择相应的训练内容,给予相应的训练负荷的训练原则。选项C符合题意。

第2题:

一般心理训练是培养和发展运动员所必须的专项心理能力的训练。()


答案:错
解析:

第3题:

现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()

  • A、一对一联系
  • B、一对多联系
  • C、多对一联系
  • D、多对多联系

正确答案:D

第5题:

给运动员制定训练计划对教练员没要求。

A

B



第6题:

给运动员制定训练计划对教练员没要求。()


答案:错
解析:

第7题:

()是运动训练活动的主体。

A.训练内容
B.训练方法手段
C.训练条件
D.运动员和教练员

答案:D
解析:

第8题:

促进幼儿亲社会行为发展的常用手段有( )

A.角色扮演训练
B.榜样和认知训练策略
C.移情训练
D.行为强化训练

答案:A,D
解析:
促进幼儿亲社会行为发展常用的手段有:角色扮演训练、行为强化训练、榜样示范。对于幼儿侵犯行为的控制方法有:消除对侵犯行为的奖赏和关注、榜样和认知训练策略、移情训练、创造减少冲突的环境。

第9题:

全能运动员的身体训练一般包括()训练、()训练、()训练、()训练和()训练。


正确答案:速度;力量;耐力;灵敏;柔韧性

第10题:

散打训练是以散打教练员和运动员为主体,在各方面人员的积极参与下,为提高散打运动员的什么能力和运动成绩而专门组织的一种准备性的教育过程()。

  • A、竞技
  • B、技术
  • C、战术
  • D、训练

正确答案:A

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