简述举国体制。
第1题:
第2题:
A、科技兴国
B、科技强国
C、教育强国
D、人才强国
第3题:
A.基础学科研究
B.学术成果转化
C.关键核心技术攻关
D.科技伦理治理
第4题:
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
第7题:
A.行动纲领
B.行动纲要
C.行动规划
D.行动方案
第8题:
第9题:
举国体制的计划经济与人治色彩,使体育无法按照自身规律正常发展。()
第10题:
简述我国体育管理举国体制的特点。
单选题在我国获奖运动员举行的赛后记者会上,一些别有用心的西方记者对我国年轻运动员就训练的“辛苦与代价”等提出挑衅性的问题。西方记者戴着有色眼镜对我国运动员取得的佳绩及“举国体制”评头品足的做法倒不足为奇,令人费解的是,国内居然也有一些人对中国体育的“举国体制”颇有微辞,认为西方运动员都是“业余”的,而中国以国家之力培养竞技运动员的做法值得商榷。作者接下来最有可能阐述的问题是( )。A 反驳西方记者的观点B 从正面论述“举国体制”的好处C 外国运动员也并非“业余”D 要学会辩证地看问题
20世纪下半叶我国体育所实施的“举国体制”,主要目的是为了( )。A.快速发展竞技体育 B.全面推动学校体育 C.大力发展社会体育 D.优先发展体育产业
中国的举国体制有哪些主要特点?
中国现行竞技体育举国体制的特征有哪些?
简述举国体制的特点。
举国体制的缺点是什么?
举国体制
问答题中国的举国体制有哪些主要特点?
问答题简述我国体育管理举国体制的特点。