如何鉴别硝酸铵?
第1题:
A.35%
B.80%
C.90%
D.95%
第2题:
A.硝酸铵不易吸湿受潮,利于长期贮存
B.硝酸铵起爆感度很好,一般直接用雷管起爆
C.硝酸铵是一种正氧平衡的炸药。
D.硝酸铵起爆后,爆速可达6000~6500m/s
第3题:
下列物质的鉴别方法正确的是
A.用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳 B.用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
C.用食盐水鉴别硬水和软水 D. 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
第4题:
低压反应水冷器喷水的主要目的是消除()。
第5题:
硝酸铵类炸药以硝酸铵为主要成分,以()为敏化剂。
A.梯恩梯
B.木粉
C.石蜡
D.食盐
第6题:
答案:儿童多动症(简称多动症),又称注意缺陷多动障碍(ADHD)。是一种常见的儿童行为异常问题。这类患儿的智力正常或接近正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂,不分场合的活动过多、情绪易冲动等,并常伴有认知障碍和学习困难。该症于学前起病,呈慢性过程。该症不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活,而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和自尊心低,此类患儿在家庭及学校均难与人相处。如不能得到及时治疗,部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
如何鉴别孩子是否有多动症要关注孩子是否有以下表现:
1,需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。
2,容易兴奋和冲动。
3,注意力难以集中,极易转移。
4,做事常有始无终。
5,话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。
6,难以遵守集体活动的秩序或纪律。
7,情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。
8,动作较笨拙,精细运动技能差。
鉴别学前多动症的原则是要与还在顽皮的天性和其它病症相区别。主要关注一下几点:
1,注意力集中的差别。多动症的孩子无论何时何地,都不能较长时间集中注意力,即使是一般孩子最喜欢看的动画片、连环画、棋类游戏等,也不能专心欣赏;但顽童却全然不同,在干自己爱好的事情时,能全神贯注,并且还讨厌别人的干涉和影响。
2,意志力的差别。顽皮儿童的多动常具有一定的目的,并有计划及安排,他们具有较强的意志力;而多动症患儿却意志力薄弱,做事有始无终。
3,自我控制能力方面的差别。顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中,有较强的自我控制能力,能保持安静;而多动症儿童则无此能力,经常不分场合,在一些严肃的场合也做出越轨的事情来
4,动作的灵活性方面的差异。正常儿童做快速、反复和轮换动作时,表现得灵活自如;而多动症患儿却表现得很笨拙。
第7题:
(4分)王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日,爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3),当他赶到商场时,硝酸铵刚好卖完。
⑴根据所学的化学知识,你建议他购买 (填序号),也能起到与硝酸铵相同的作用。
①氯化钾KCl ②尿素 CO(NH2)2 ③磷矿粉Ca3(PO4)2
⑵硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为 。
⑶硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是 。
⑷尿素属 。(填“有机物”或“无机物”)
第8题:
第9题:
一级无机氧化剂硝酸铵若和可燃物接触,有时能使硝酸铵自燃起火。()
第10题:
试述肺痨应与哪些疾病相鉴别,如何鉴别?