试述教育对经济增长与经济发展的作用。

题目

试述教育对经济增长与经济发展的作用。

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相似问题和答案

第1题:

用教育与经济关系的原理论述教育对社会经济发展的促进作用。


参考答案:经济是社会结构的基础,它对整个社会的发展,包括教育的发展,起着决定性的作用。一方面高等教育的发展必须以经济发展为物质基础,另一方面高等教育发展对经济增长有很大的拉动作用。教育的经济功能是客观的,教育所以能对经济发展起如此巨大的作用,是因为:(1)教育把可能的劳动力转化成现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段。通过教育可以使人掌握一定的科学知识、生产经验和劳动技术,成为现实的劳动力,从而形成新的生产能力,提高劳动生产率,促进社会生产的发展。高等教育为社会提供一支能在科学上有发现,生产技术上有发明的科学研究和设计队伍。同时,高等教育培养的是高级专门人才,他们在提高社会劳动生产率以及社会经济发展中起的作用是举足重轻的。(2)教育是科学技术知识再生产的重要手段。教育在劳动者掌握科学技术并运用于生产实践的过程中,即在科学技术由潜在生产力向现实生产力转化过程中,起着重要作用。而且教育也是科学技术知识扩大的、高效的再生产的手段。(3)教育还是产生新的科学技术知识的手段。现代教育,尤其是现代高等教育在传播知识的同时,也发挥着创造、发明、推动科学技术进步的功能。教学促进科研,科研提高教学,使高等学校成为出人才、出成果的基地。另外,高等教育还通过多种途径帮助人们形成与现代经济发展相适应的观念(如竞争观念、效益观念、价值观念、协作观念等)、态度、行为习惯等,并作为调整经济发展的重要杠杆,对社会经济的发展产生促进和协调作用。

第2题:

经济增长与经济发展的关系是( )。

A.经济发展是经济增长的基础

B.经济增长是经济发展的基础

C.经济增长是经济的结果

D.经济发展是经济增长的结果

E.经济增长与经济发展相同


正确答案:BD

第3题:

经济增长与经济发展的关系是( )。

A.经济发展包括经济增长

B.经济增长隐含着经济发展

C.经济增长是经济发展的前提、基础和核心

D.经济发展比经济增长的含义更广

E.经济增长比经济发展的含义更广


正确答案:ACD

第4题:

关于经济增长与经济发展之间的关系,下列说法正确的是( )。

A.经济增长与经济发展是同一概念
B.经济增长过程中必然伴随着经济发展
C.经济增长不等于经济发展,但经济发展过程中必然存在经济增长
D.经济增长不等于经济发展,经济发展与经济增长没有关系

答案:C
解析:
经济发展比经济增长具有更广的外延。经济发展既包括经济增长,还包括伴随经济增长过程而出现的技术进步、结构优化、制度变迁、福利改善以及人与自然之间关系的进一步和谐等方面的内容。

第5题:

关于经济增长与经济发展之间的关系,说法正确的是()。

A:经济增长是经济发展的基础,经济增长就是经济发展
B:经济增长过程中必然伴随着经济发展
C:经济增长不等于经济发展,但经济发展过程中必然存在经济增长
D:经济增长不等于经济发展,经济发展与经济增长没有关系

答案:C
解析:
经济发展比经济增长具有更广的外延。经济发展既包括经济增长,还包括伴随经济增长过程而出现的技术进步、结构优化、制度变迁、福利改善以及人与自然之间关系的进一步和谐等方面的内容。

第6题:

教育对经济发展起决定作用,经济发展反作用于教育。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第7题:

从经济对教育发展的决定与制约作用看,下列命题正确的包括()

A.经济发展是教育发展的物质基础

B.经济发展制约教育的目标、内容和手段

C.经济发展决定教育的经济效率

D.经济发展制约教育发展的规模和速度

E.经济发展制约教育结构


参考答案:A, B, D, E

第8题:

试述教育对经济增长与经济发展的作用。


参考答案:

教育可以通过提高个人劳动生产率,降低个人劳动时间


第9题:

经济增长与经济发展的关系有( )。

A.经济发展包含经济增长
B.经济增长包含经济发展
C.经济增长是经济发展的前提
D.经济发展是经济增长的前提
E.经济发展是经济增长的原因

答案:A,C
解析:
经济增长反映了一国或一个地区在一定时期内经济总量的增长,而经济发展既包含经济增长,也包括伴随经济增长过程而出现的技术进步、结构优化、制度变迁、福利改善以及人与自然之间关系的进一步和谐等方面的内容。经济增长是经济发展的前提、基础和核心,没有一定的经济增长,就不会有经济发展。

第10题:

教育受到社会经济发展的决定和制约,表现在()。

A.经济发展对教育的需求促进教育发展动力
B.经济发展决定和制约教育目的
C.经济发展对教学手段和教学组织形式有着重要制约作用
D.经济发展决定和制约学校课堂设置与内容

答案:A,B,C,D
解析:
教育受到社会经济发展水平的决定和制约。主要表现在以下几个方面:(一)经济发展对教育的需求是促进教育发展的动力。(二)经济发展水平决定和制约教育发展的规模和速度以及教育的内部结构。(三)经济发展水平制约教育目的。(四)经济发展水平决定和制约学校的课程设置与内容。(五)经济发展水平对教学手段和教学组织形式有着重要的制约作用。