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教学日记可以写什么？

题目

教学日记可以写什么？

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相似问题和答案

第1题：

我们可以用（）、（）、（）等方式写观察日记。


正确答案:文字；图画；照片

第2题：

什么是教育教学反思？怎样写教育教学反思？


正确答案: 教育教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象，而进行的全面深入的冷静思考和总结。从而进入更优化的进行状况，使校舍得到充分发展。
具体内容有：
（1）写成功之处。
（2）写不足之处。
（3）写教学机智。
（4）写学生创新。
（5）写“再教学设计”等。

第3题：

教学反思的体现形式包括()。

A.写反思日记

B.写教后感

C.同事间讨论

D.备课


答案：ABC

第4题：

促进教师进行课堂教学反思的方法有（）

  • A、写反思日记
  • B、观摩与分析
  • C、职业发展
  • D、行动研究

正确答案:A,B,C,D

第5题：

鲁迅小说中采用日记体形式写的是（）、传记体形式的是（）、戏剧体形式写的是（）。


正确答案:《狂人日记》；《阿Q正传》；《起死》

第6题：

什么是教育教学叙事？怎样写教育叙事？


正确答案: 教育教学叙事：教师把自己在教学过程中的体会感悟、思考、变化以讲故事的形式现身说法，并将这些故事作为教学叙事研究。
写教育叙事：确定研究问题、选择研究对象、进入研究现场、进行观察访谈、整理分析资料、撰写研究报告。

第7题：

什么是教育教学案例？怎样写教育教举案例？


正确答案: 教育教学案例就是实际教育教学情境的描述。其中包含人物、条件、并含有一个或多个疑难问题，以及解决这些问题的方法和结果。
写作方法：
（1）基本要素：背景、主题、细节、结果、评析。
（2）写作格式：背景、过程、讨论问题、分析问题、注释和附录等。

第8题：

教师以写教学日记的方式来促进其反思型能力的发展的方法是()

A、行动研究法

B、个案研究法

C、反思日记法

D、微格教学法


参考答案：C

第9题：

教学日记是教师教学反思的主要方法之一，以下对教学日记的理解，正确的是（）

  • A、是简单的“镜像”纪录生活，对教师的教学没有影响
  • B、需要对教学实践进行观察，并深入思考，但只是经验的记叙，没有实际意义
  • C、教学日记中能够抓住教学活动中出现的新问题，引发教师开展教学研究，是有意义的
  • D、教学日记是教师自己的教学感受和反思，不能用来与同行交流

正确答案:C

第10题：

道口员不用写交接班日记。


正确答案:错误

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