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当反应频繁发生时，最新近的反应比较早的反应更容易得到加强，这就是（）。A、频因律B、近因律C、练习律D、熟悉率

题目

当反应频繁发生时，最新近的反应比较早的反应更容易得到加强，这就是（）。

  • A、频因律
  • B、近因律
  • C、练习律
  • D、熟悉率
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

华生提出了()

A.准备律

B.近因律

C.练习律

D.效果律


参考答案：B

第2题：

华生认为学习的实质就是通过建立条件作用，形成刺激与反应之间的联结过程，从而形成习惯，遵循( )

A.频因律
B.近因律
C.练习律
D.效果律

答案：A,B
解析：
桑代克提出了练习律、效果律、准备律。华生认为，条件刺激通过无条件刺激在时空上的结合，替代无条件刺激与无条件反应建立了联系。习惯的形成遵循频因律和近因律。根据频因律，其他条件相等的情况下，某种行为练习越多，习惯形成得就越迅速。根据近因律．当反应频繁发生时，最新近的反应比较早的反应更容易得到强化。所以选择AB。

第3题：

在试误学习过程中，任何刺激与反映的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合下列哪一条学习规律（ ）

A．准备律

B．近因律

C．练习律

D．效果律


正确答案：C

第4题：

在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（　　）

A.练习律
B.效果律
C.准备律
D.近因律

答案：B
解析：

第5题：

在试误学习的过程中，学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合的学习规律是

A.练习律
B.效果律
C.准备律
D.近因律

答案：B
解析：
桑代克提出的联结说强调学习的过程是试误的过程，学习的实质是情境与反应的联结。同时他阐述了准备律、练习律和效果律。本题涉及的是效果律。华生提出了近因律和频因律两种学习规律。

第6题：

3 ．在试误学习过程中，任何刺激与反映的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合下列哪 一条学习规律 【 】

A ．准备律

B．近因律

C ．练习律

D ．效果律


正确答案：C

第7题：

在试误学习过程中，当刺激与反应之间产生联结，事前有一种准备状态时，实现则感到满意。这符合( )


A.效果律
B.准备律
C.近因律
D.练习律

答案：B
解析：
准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。@##

第8题：

汤因比在文化形态理论中,借鉴生物神经心理学的观点,提出了()。

A.环境决定论

B.群体理论

C.近因律

D.刺激-反应文化


答案：D

第9题：

一个学会了的反应的重复将增加刺激与反应之间的联结，这是（　　）

A.分配律
B.准备律
C.练习律
D.效果律

答案：C
解析：
练习律是指一个学会了的刺激一反应之间的联结，练习和使用越多，就越来越得到加强，反之会变弱。

第10题：

桑代克的学习三律指的是（　　）。

A、准备律、效果律、练习律
B、准备律、练习律、类化律
C、练习律、思考律、迁移律
D、练习律、因果律、近因律

答案：A
解析：
桑代克认为学习遵循三条重要的原则：准备律、练习律、效果律。

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