学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
第1题：
学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
学前儿童社会教育活动在实施过程中，说要遵循的原则和使用的方法应以（）为指导，采用适合现代学前儿童社会发展需要的新原则、新方法，以促进学前儿童社会性的全面发展。
第5题：
A、全体性原则
B、整体性原则
C、活动性原则
D、针对性原则
第6题：
以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中，错误的是().
A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人
B.学前儿童社会教育是一种整合性教育
C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动
D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育
第7题：
A、评价活动目标
B、评价活动的内容
C、评价活动的准备
D、评价活动的过程和活动的效果
第8题：
A.目标
B.内容
第9题：
学前儿童社会教育评价的组织与实施过程中，评价实施的准备阶段需要做好的工作：（）。
第10题：
以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。