学前儿童科学教育的内容突出体现了以下三个方面的观点：第一是强调以探究为中心的科学观；第二是强调科学、技术和社会的相互作用观；第三是强调（ ）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
学前儿童科学教育分类目标可以有以下三个方面
第3题：
“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()
A.学前儿童科学教育的活动
B.学前儿童科学教育的方法
C.学前儿童科学教育的内容
D.学前儿童科学教育的评价正确答案
第4题：
作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（）
第5题：
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。
第6题：
A.强调以探究为中心的科学观
B.强调科学、技术和社会的相互作用观
C.强调人与自然和谐相片的生态观
D.强调儿童科学精神的培养
第7题：
目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。
第8题：
A、全体性原则
B、整体性原则
C、活动性原则
D、针对性原则
第9题：
（）的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养的一种方法。
第10题：
文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。