在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于()

题目

在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于()

  • A、原始社会后期
  • B、农业社会早期
  • C、工业社会早期
  • D、现代社会初期
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第1题:

学前公共教育产生于第()次工业革命时期。

A、一

B、二

C、三

D、四


参考答案:A

第2题:

发生在学前教育机构空间范围之外的伤害事故不属于学前教育机构的伤害事故。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

学前教育衔接,就是指学前教育机构同家庭、教师以及_____同_____的衔接,保证学前教育机构教育功能,和幼儿成长发展的连续性。


正确答案:学前教育; 社区教育

第4题:

学前教育的实施主要有两种形式,即()

A学前家庭教育和学前公共教育

B学前家庭教育和幼儿园教育

C学前家庭教育和托幼机构教育

D学前社区教育和幼儿园教育


A

第5题:

学前教育机构在尊重家长意愿的基础上,推选家长代表成立(),督促学前教育机构的日常工作。

A、家长委员会

B、家长代表大会

C、家园联络小组

D、家庭社区委员会


参考答案:A

第6题:

学前教育的实施主要有两种形式,即( )。 A.学前家庭教育和学前公共教育 B.学前家庭教育和幼儿园教育 C.学前家庭教育和托幼机构教育 D.学前社区教育和幼儿园教育


正确答案:A
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]学前教育的实施主要有两种形式:一是学前家庭教育,主要由父母或其他照看者在家庭中实施;二是学前公共教育,主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。

第7题:

学前公共教育产生于农业生产时期。()


参考答案:错误

第8题:

学前教育是通过()形式实施的。

A.学前家庭教育与学前公共教育

B.学前社会教育

C.学前公共教育

D.学前家庭教育


参考答案:A

第9题:

从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。

A、学前教育机构和家庭

B、学前教育机构和社区

C、家庭和社区

D、学前教育机构、家庭、社区三者


参考答案:D

第10题:

学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和()。

A学前公共教育

B幼儿园

C社区学前教育

D托幼机构教育


A