一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。A、社会动机B、建设动机C、探索动机D、表演和欣赏动机

题目

一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。

A、社会动机
B、建设动机
C、探索动机
D、表演和欣赏动机

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第1题：

根据动机的性质可将动机分为自然动机和社会动机。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案:正确

第2题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　　）。

A 、社会动机与个人动机
B 、工作动机与提高动机
C 、高尚动机与低级动机
D 、交往动机与荣誉动机

答案：C

解析：

根据社会意义，可分为高级和低级。

第3题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A．社会动机与个人动机

B．工作动机与提高动机

C．高尚动机与低级动机

D．交往动机与荣誉动机

正确答案：C
根据社会意义，可分为高级和低级。

第4题：

社会动机可以分为（）

A、交往动机
B、利他动机
C、社会赞许动机
D、成就动机
E、利益动机

正确答案:A,B,C,D

第5题：

依活动过程的特点，可以将动机分为（）。

A.交往动机和威信动机
B.社会动机和局部动机
C.外部动机和内部动机
D.近景动机和远景动机

答案：A

解析：

动机的分类有以下几种：①从活动过程的特点可以划分为交往动机与威信性动机；②从动机的内容和性质可以划分为广义的社会性动机与狭义的局部性动机；③从动机来源的远近和起作用的时间可以划分为间接的远景性动机和直接的近景性动机；④从学习的自觉性的来源可以划分为外在动机与内在动机。

第6题：

依据学习动机行为与目标的远近关系，可以将动机分为（）。
A.交往动机和威信动机
B.社会动机和局部动机
C.外部动机和内部动机
D.近景动机和远景动机

答案：D

解析：

学习动机的分类：根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的和低级的动机；根据学习动机行为与目标的远近关系，分为远景性动机和近景性动机；根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机(前者是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣；后者是与学习的社会意义和个人的前途相联系的)；根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。

第7题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　）。

A.社会动机与个人动机
B.高尚动机与低级动机
C.生存动机与生活动机
D.交往动机与荣誉动机

答案：B

解析：

根据学习动机的社会意义，可以分为高尚的学习动机和低级的学习动机。

第8题：

根据动机产生的源泉不同，可将动机分为()和外在动机。

A.生理动机

B.成长动机

C.内在动机

D.社会动机

参考答案：C

第9题：

我们根据旅游活动的内容和性质，把旅游动机分为（）。

A、经济动机
B、文化动机
C、交往动机
D、社会动机
E、身心动机
F、购物动机

正确答案:A,B,D,E

第10题：

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）

A、高尚动机与低级动机
B、工作动机与提高动机
C、社会动机与个人动机
D、交往动机与荣誉动机

正确答案:A

一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。A、社会动机B、建设动机C、探索动机D、表演和欣赏动机

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