实验课教学目的在于学生以下能力的培养（）

本题考查考生对奥古斯丁教学理论的 掌握情况。奥古斯丁认为教学的主要目的在于 引导学生发现心中已有真理，而不是去认识客 观的物质世界（现实世界）；他反对把古希腊、罗 马文学作品作为教材;轻视自然科学。

(1)实验环境和实验设备 实验环境：多媒体教室、工作台、部件放置台、装机工具。
实验设备：CPU、CPU风扇、主板、内存条、硬盘、软驱、CD-ROM光驱、显卡、网卡、声卡、数据线、机箱。
(2)实验教学的主要活动
活动一：小小工程师
组织观看视频，讲解注意事项，认识设备。
本活动的主要目的是讲解在安装之前要注意的如下问题：
第一，防止人体所带静电对电子器件造成损伤。在安装前，先消除身上的静电，例如用手摸一摸自来水管等接地设备。
第二，对各个部件要轻拿轻放，避免碰撞。
第三，安装主板一定要稳固，同时要防止主板变形，否则会对主板的电子线路造成损伤。
活动二：电脑达人秀
组织装机竞赛，主要目的是熟练装机流程：
①安装机箱电源。
②安装主板。
③光驱、硬盘、软驱的安装。
④内存条的安装。
⑤连接各类连线。
a．硬盘和光驱的数据线安装；
b．软驱的数据线安装：
c．接上电源线；
d．安装主板的电源线：
e．连接机箱的连接线。
⑥显卡、声卡、网卡等设备的安装。
⑦连接外部接口。
活动三：精英论坛
小组内、小组间分享装机感悟。

奥古斯丁的观点：“教学的目的在于使学生友现心中已有的真理，而不是去认识客观的物质世界。教学活动就是通过符号、言语、数等引起学生对其心中已有的概念的重新认识。”