教育科学研究在基础教育中的作用和意义。
第1题:
在小学开展教育科学研究有何意义?
第2题:
在我国当前农村教育改革中,提出要推进“三教统筹”,其中的“三教”是指( ) A.初等教育、中等教育和职业教育 B.基础教育、职业教育和成人教育 C.幼儿教育、初等教育和中等教育 D.幼儿教育、基础教育和职业教育
第3题:
A、符合我国幼儿教育科学研究的实际
B、有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用
C、可以开阔幼儿教育科学研究的收益面
D、可以使研究者准确了解幼儿的行为
第4题:
第5题:
第6题:
A、非义务教育,学制之外
B、属福利部门,不在学制之内
C、属教育部门,基础教育
D、属教育部门,但不是基础教育
第7题:
简述教育心理学在基础教育课程改革中的作用。
教育心理学不仅能够给新课程改革提供理论上的指导,而且能够为解决新课程改革中遇到的问题提供研究方法上的指导。
(l)科学理论上的指导作用:①为教育现象提供不同于传统常识的新观点;②为课堂教学提供理论性指导;③帮助教师分析、预测并干预学生的行为。
(2)研究方法土的指导作用:①帮助教师应用研究的方法来了解问题;②帮助教师结合实际教学进行创造性的、持续的研究。
第8题:
阐述迁移在教育中的意义和作用。
第9题:
第10题:
简述学前教育科学研究的意义。