1-10000以内的完数之和为（）
第1题：
给定程序MODII．C中，函数fun的功能是判断整数n是否是”完数”。当一个数的因子之和恰好等于这个数本身时，就称这个数为”完数”。例如：6的因子包括1、2、3，而6=1+2+3，所以6是完数。如果是完数，函数返回值为1，否则函数返回值为0。数组a中存放的是找到的因子，变量k中存放的是因子的个数。请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序：
第2题：
原子质量数等于原子的（）。
第3题：
编写程序，一个数如果刚好与它所有的因子之和相等，则称该数为“完数”，如：6＝1+2+ 3，则6就是一个完数。求5～500之间的完数的个数。
第4题：
教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力，主要包括以下（）方面。
第5题：
不属于1-1000以内的完数是（）
第6题：
第7题：
各变量值与其算术平均数离差之和等于（）；各变量值与其算术平均数离差平方之和为（）。
第8题：
某人46岁，DMF指数为5，说明
A．此人口内有5个龋齿
B．此人口内龋齿和充填过的牙数之和为5
C．此人口内龋齿和因龋而丢失的牙数之和为5
D．此人口内未充填的龋齿、充填过的牙齿和因龋而丢失的牙数之和为5
E．此人口内充填过的牙齿、未充填的龋齿和丢失的牙齿数之和为5
第9题：
以下哪项不是车道平衡的原则？（）
第10题：
方法五中，ABC合成法C值的规定范围为（）。