员工容易形成自卫心理的绩效评估面谈方式是()

题目

员工容易形成自卫心理的绩效评估面谈方式是()

  • A、告知和推销
  • B、告知和聆听
  • C、解决问题
  • D、绩效改进指导
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第1题:

(2017年5月)关于绩效面谈方式的表述,正确的是( )

A.解决问题式面谈适用于促进员工潜能开发和全面发展
B.单向劝导式面谈适用于评估绩效计划目标的实现程度
C.双向傾听式面谈能使员工立即提出下一步工作改进的具体目标
D.综合式面谈有助于达到绩效面谈的多重目标
E.综合式面谈可以灵活地从一种面谈形式转换到另一种面谈形式

答案:A,B,D,E
解析:
P381-382
双向倾听式面谈的主要缺点是难以向被考评者立即提出下一步工作改进的具体目标,虽然员工对考评结果感到满意,但其工作的改进程度不会太大。综合式绩效面谈有助于实现绩效面谈的多重目标。单向劝导式面谈适用于评估绩效计划目标的实现程 度。解决问题式面谈更适用于促进员工潜能开发和全面发展。

第2题:

(  )是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。

A.绩效计划面谈

B.绩效反馈面谈

C.绩效考评面谈

D.绩效指导面谈

答案:B
解析:
绩效面谈按照具体内容的不同可以分为:绩效计划面谈、绩效指导面谈、绩效考评面谈和绩效反馈面谈。其中,绩效反馈面谈是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。

第3题:

关于绩效反馈面谈的说法,正确的是( )。 A.绩效面谈要含糊笼统,维护员工自尊 B.绩效面谈的根本目的是指出员工的不足 C.绩效面谈中不需要讨论员工的绩效现状 D.绩效面谈中应避免对立和冲突


正确答案:D
本题考查绩效反馈面谈的相关内容。绩效反馈面谈中,管理者要维护员工的自尊,切忌含糊笼统,员工绩效现状的信息应该被具体、详细、客观地解释。绩效面谈的目的不是指出员工的不足,而是弄清楚员工绩效不合格的原因。

第4题:

主管在绩效面谈中,怕得罪人,给下属打分宽松,使整个绩效面谈成了大家都好的走过场,让下属感到面谈没有实际作用。上述现象突出体现了绩效面谈的()困境。

  • A、员工抵制面谈
  • B、主管的老好人倾向严重
  • C、主管没有科学地认识其在绩效面谈中的角色定位
  • D、绩效面谈容易引起争执

正确答案:C

第5题:

关于绩效面谈的说法,正确的是( )。

  • A、绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效 
  • B、绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来 
  • C、主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况,以便进行指导 
  • D、员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

正确答案:C

第6题:

作为绩效面谈中非常重要的一项内容,()是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。

A:绩效考评面谈
B:绩效反馈面谈
C:绩效计划面谈
D:绩效指导面谈

答案:B
解析:
本题考查的是绩效反馈面谈。

第7题:

对于知识型员工的绩效评估面谈,适用的面谈方式是()

  • A、告知和推销的方式
  • B、告知和聆听的方式
  • C、解决问题的方式
  • D、授权的方式

正确答案:C

第8题:

作为绩效面谈中非常重要的一项内容,( )是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。

A.绩效考评面谈
B.绩效反馈面谈
C.绩效计划面谈
D.绩效指导面谈

答案:B
解析:
本题考查的是绩效反馈面谈。

第9题:

()是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。

  • A、绩效计划面谈
  • B、绩效反馈面谈
  • C、绩效考评面谈
  • D、绩效指导面谈

正确答案:B

第10题:

绩效评估面谈的主要方式有哪些?


正确答案: 1、告知和推销方式。
2、告知和聆听方式。
3、解决问题方式。

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