才高德低的是（）
第1题：
根据先秦时期的话语体系，“君子”与以下哪一项是对立关系（）
第2题：
品德培养的最高目标是（）
第3题：
根据先秦时期的话语体系，“君子”与以下哪一项是对立关系（）
A.圣人
B.士人
C.小人
D.大人
第4题：
“君子之德，风。小人之德，草。曹上之风，必偃。”《论语》这段话的思维模式属于（）。
第5题：
君子无德怨自修，小人有过怨他人。
第6题：
“圣人之所以駴天下，神人未尝过而問焉；贤人所以駴世，圣人未尝过而問焉；君子所以駴国，贤人未尝过而問焉；小人所以合时，君子未尝过而問焉。”出自（）。
第7题：
根据“才”和“德”两条标准，司马光把人分为圣人、愚人、通人、小人四种。
第8题：
古代著名思想家墨子把人的个性划分为庸人、士人、君子、贤人和圣人等类型。
第9题：
有人以能否控制情绪为标准，把人分为三类：（）。
第10题：
汉代董仲舒提出性三品理论：第一类是情欲极少的“圣人之性”；第二类是情欲极多的（），第三类是仁贪对半、可以为善也可以为恶的“中民之性”。