导游人员在介绍景物时借题发挥，利用所见的景物制造意境的导游方法称之为：（）。
第1题：
导游人员在讲解过程中将典故、传说和景物介绍有机结合的导游方法叫做( )．
A.虚实结合法
B.制造悬念法
C.触景生情法
D.引人人胜法
第2题：
“触景生情法”是导游在讲解服务中见物生情、借题发挥的讲解方法，使讲解内容与所见景物和谐统一，达到情景交融的效果。( )
第3题：
导游在讲解时，不能够（ ）地介绍景点景物。
A．借题发挥
B．就事论事
C．虚实结合
D．触景生情
第4题：
在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（ ）。A．虚实结合法B．触景生情法C．制造悬念法D．分段讲解法
第5题：
见物生情、借题发挥的导游讲解方法被称为( )。
A、虚实结合法
B、触景生情法
C、制造悬念法
D、画龙点睛法
第6题：
导游在讲解时，可以（ ）地介绍景点景物。
A．触景生情
B．借题发挥
C．虚实结合
D．就事论事
第7题：
导游人员在介绍景物时借题发挥，利用所见的景物制造意境的导游方法称之为( )。
A、突出重点法
B、触景生情法
C、虚实结合法
D、制造悬念法
第8题：
（ ）是见物生情、借题发挥的导游讲解方法，要求导游不能就事论事地介绍景物，而是要借题发挥，利用所见景物制造意境，引人人胜。
A．触景生情法
B．制造悬念法
C．分段讲解法
D．虚实结合法
第9题：
在导游讲解时，导游人员不能（ ）介绍景物。
A．就事论事
B．借题发挥
C．虚实结合
D．触景生情
第10题：
（ ）是导游都比较喜欢用的方法，在活跃气氛，制造意境，提高游兴，提高导游讲解效果诸多方面起到重要作用。A．类比法B．触景生情法C．虚实结合法D．制造悬念法