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凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力是（）A、教育成本B、人力资本C、知识经济D、教育收益

题目

凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力是（）

  • A、教育成本
  • B、人力资本
  • C、知识经济
  • D、教育收益
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第1题：

工人通过教育、培训和经验而获得的知识与技能属于()。

A、人力资本

B、物质资本

C、技术知识

D、物质资本


参考答案：A

第2题：

20世纪末，为应对知识经济的挑战，我国开始特别重视

A.培养学生创新精神和实践能力
B.学生全面掌握基础知识和基本技能
C.发展职业教育
D.义务教育均衡发展

答案：A
解析：
2001年6月，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，总体目标方面，特别强调了培养学生创新精神和实践能为。

第3题：

凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力叫做()

A、人力资本

B、物力资本

C、财力资本

D、人力资本和物力资本


参考答案：A

第4题：

知识经济时代要求教育注重学生（）能力的培养。


正确答案:创新

第5题：

( )是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力。


A.劳力资本 B.人力资本 C.物资资本 D.生产资本


答案：B
解析：
题干描述的是人力资本的含义。

第6题：

健康教育者应具备的能力包括

A、掌握健康教育及相关学科的知识技能

B、设计、实施和评价健康教育项目的能力

C、熟悉资料收集方法

D、组织与协调能力

E、健康传播能力


参考答案：ABCDE

第7题：

人力资本投资报酬递减的原因不包括( )

A: 受教育年限延长
B: 边际教育成本的快速增长
C: 技能与知识边际增长率上升
D: 人力资本投资与人的预期收益时间相关

答案：C
解析：
人力资本投资报酬递减的原因有：(1)随着受教育年限延长，技能与知识边际增长率下降，从而使边际增长速度放慢，因而影响到内部收益率。(2)边际教育成本的快速增长。(3)人力资本投资与人的预期收益时间有关。

第8题：

中小学“双基”教育是（ ） A．基本知识、基本技能的教育 B．基本理论、基本技能的教育 C．基本理论、基本知识的教育 D．基本能力、基本技术的教育


正确答案：A
“双基”指的是基础知识和基本技能。
【命题立意】此题考查考生对教育常用语含义的掌握。
【错因分析】基础知识掌握不牢固。

第9题：

健康教育者应具备的能力（）。

  • A、掌握健康教育及相关学科的知识技能
  • B、设计、实施和评价健康教育项目的能力
  • C、熟悉资料收集方法
  • D、组织与协调能力
  • E、健康传播能力

正确答案:A,B,C,D,E

第10题：

简述知识经济、特征、知识经济与教育的关系、对策


正确答案: 知识经济是以知识为基础的经济的简称；它直接依赖于知识的创造、传播和应用，是以现代化的科学技术为核心的建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费的基础上的经济。特征：知识经济以知识作为最直接的、最重要的生产要素，以智力为支撑的经济；其劳动主体是与时代相适应的有知识的人；其内在动力是提升知识和技术领域的创造力；其价值取向是崇尚能力本位的。

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