见谁中国传统道德的主要内容。

题目

见谁中国传统道德的主要内容。

参考答案和解析
正确答案: (1)强调为民族、为整体、为国家的整体主义精神。
(2)推崇仁爱原则,强调“推己及人”和人际和谐。
(3)重视人伦关系,提倡人伦价值。
(4)追求精神境界,追求高尚的道德理想人格。
(5)强调修养践履,注重道德理论与道德实践、道德认识与道德行为的统一。
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相似问题和答案

第1题:

为什么说中国传统伦理道德是中国传统文化中的核心?
1源远流长的中国伦理道德思想,始终贯穿着一种可以称之为“公忠”的道德精神。
2在中国的传统伦理道德中,以儒家为代表的“仁爱”思想,是一种对于协调人际关系具有积极意义的重要道德精神。
3中国传统道德历来十分重视人伦关系的道德价值,强调每个人在人伦关系中的应有道德义务。
4中国传统道德中有一种非常可贵的道德精神,那就是主张人们在满足基本物质需要的情况下,追求崇高的精神境界,把“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的“大丈夫”和爱国爱民、无私奉献、舍生取义的“君子”作为一切有道德进取心的人们心目中的理想道德人格。
总而言之,中国传统伦理道德中这种鼓励人们追求高尚的精神境界,向往理想道德人格的思想,在我们今天的社会主义道德建设中,仍然具有重要现实意义。

第2题:

简述中国传统道德的基本特点。
(1)在道德价值导向上,维护血缘关系和宗法制度;
(2)在道德价值目标的实现上,强调个体服从整体;
(3)在道德价值的应用上,重视道德思想与政治思想的融合;
(4)在道德价值取向上,具有“重义轻利”、“贵义贱利”的倾向;
(5)在道德情感上,缺乏强烈的宗教情感。

第3题:

秦汉隋唐时期是中国传统道德孕育形成时期。()


参考答案:错误

第4题:

()是对社会生活秩序和个体生命秩序的深层设计,是中国传统文化的核心,对民族成员的行为具有约束和调节功能,是公务员职业道德建设的重要价值支撑。

  • A、中国传统伦理道德
  • B、中国传统礼仪
  • C、中国传统价值观
  • D、中国传统教育

正确答案:C

第5题:

简述学习中国传统道德的态度和方法。
中国的传统道德并非完美无缺,其中既有精华,也有糟粕。因此,我们必须用历史唯物主义的态度,对经过选择而吸取的道德遗产,根据当前历史进步的要求和广大人民群众的利益,根据建设有中国特色的社会主义的需要,根据千百年来人们在思想中所认同的人际关系的一些准则和规范,根据社会主义社会中处理人与人之间关系的道德原则,予以加工和改造,从而抛弃其封建的,落后的、消极的方面,吸收其反映人民利益的、科学的、积极的方面。具体的讲,对待中国传统道德,我们应采取的基本态度是:批判继承,弃糟取精,综合创新,古为今用。
第一,批判继承是一个总的原则,说明我们的继承是有批判、有选择、有目的的,是要按照马克思主义的理论原则和无产阶级的利益来进行的。
第二,弃糟取精是继承传统文化遗产、特别是传统伦理道德的一个重要要求。
第三,综合创新是强调在汲取中国传统伦理道德思想的精华时,还要注意汲取全人类一切优秀的道德成果,并加以比较和鉴别,作为自己的伦理道德的食粮和原料,并在此基础上进行新的创造。
第四,古为今用要批判地继承中华民族的优良道德传统,以适应建设有中国特色的社会主义的需要,从而对我们的现实生活能够发挥积极的作用。

第6题:

简述中国传统伦理中诚信观的主要内容。
诚信,即诚实而有信用,这是中华民族自古以来所倡导的为人处世的道德规范。作为一条道德规范,在中国传统道德中有着重要地位。儒家尤重诚信,把其视为“进德修业之本”、“立人之道”和“立政之本”。诚信要求人们诚善于心,言行一致,表里如一,还有“朋友有信”,“人无信不立,政无信不威”等箴言讲的都是诚信。其内容主要包括:
(1)中国古代的思想家认为,诚实守信是一切德行的基础,是最根本的道德。诚信是为人立身处世的基本原则,同时也是从政、交友、做学问以及自我修身养性的根本道德规范。
(2)“诚信”的道德观念表现在人际交往和具体行动中,就应该诚实不欺,遵守诺言,言行一致,表里如一。反对说大话,说空话,花言巧语,言行不一。孔子说:“巧言令色,鲜矣仁!”其他如“一诺千金”,“一言九鼎”,“一言既出,驷马难追”等成语,都是对诚信价值的肯定及对其重要性的强调。
(3)“诚”是真实无妄、专一不二的一种道德信念和主观精神,其最基本的含义是诚于己,诚于自己的本性。中国人讲究为人要“诚实”,待人要“诚恳”,对事业要“忠诚”,正如《礼记•中庸》所说:“不诚无物。”

第7题:

见谁中国传统道德的主要内容。
(1)强调为民族、为整体、为国家的整体主义精神。
(2)推崇仁爱原则,强调“推己及人”和人际和谐。
(3)重视人伦关系,提倡人伦价值。
(4)追求精神境界,追求高尚的道德理想人格。
(5)强调修养践履,注重道德理论与道德实践、道德认识与道德行为的统一。

第8题:

1.在中国传统伦理道德思想中,( )是儒家道德思想的核心,是最高的道德。

(A)礼(B)仁(C)信(D)德

答案:B
解析:

第9题:

对中国传统道德教育资源如何进行批判借鉴?


正确答案: 对我国传统思想道德教育资源的批判借鉴从三个方面来论述:
(1)我国传统思想道德教育的特点:
①在道德教育原则上,强调以育人为中心,德育至上。
②在教育内容上,重视立志教育、注重“修身为本”,其理想人格是“圣贤”、“君子”。
③在道德教育途径上,强调通过如学校、家庭、社会、环境等多种途径对人们进行道德教育。
④在道德教育方法上,注重教化与修身的统一。
(2)我国传统思想道德教育的局限性:
①单纯采用灌输式教育方法
②公私德不分的倾向
③“重规范、轻人格”的倾向。
(3)对我国传统思想道德教育资源的借鉴
①突出“德育首位”是培养社会主义“四有”新人的根本保证。
②教书育人是教师的天职。
③学校、家庭、社会齐抓共管,是实施思想道德教育的有效途径。

第10题:

中国传统的裙子是谁发明的()。

  • A、女娲
  • B、妲己
  • C、武则天

正确答案:C