在我国基础教育新课程改革中，中小学每门学科的目标至少包括（）A、知识与技能B、过程与方法C、思维与想象D、情感态度与价值观

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在我国基础教育新课程改革中，中小学每门学科的目标至少包括（）

A、知识与技能
B、过程与方法
C、思维与想象
D、情感态度与价值观

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第1题：

在新课程背景下,地理学科课堂教学的目标就是要紧紧围绕()。

A.基本知识和基本技能

B.情感态度和基本技能

C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D.过程与方法

正确答案：C

第2题：

根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（）。

A.课程效果评价目标

B.基础知识与基本技能目标

C.过程与方法目标

D.情感态度与价值观目标

正确答案：A
新课改的三维目标是：知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。所以选择A。

第3题：

当下我国进行的基础教育课程改革,从关注学生整体发展的角度出发,构建了课程的三维目标不包括()。

A、动作技能与认知目标

B、知识与技能目标

C、情感态度与价值观目标

D、过程与方法目标

参考答案：A

第4题：

新课程标准提倡的三维目标是（）。

A.知识与技能，情感态度与人生观
B.知识与技能，情感态度与社会观
C.知识与技能，情感态度和价值观
D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观

答案：D

解析：

D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。

第5题：

当前，我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括

A.应用与分析

B.知识与技能

C.过程与方法

D.模仿操作准确性

E.情感态度价值观

正确答案：BCE
当前，我国基础教育新课程改革中的课程目标为三维课程目标，分别是：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。

第6题：

我国新一轮基础教育课程改革提出了“课程目标”,它们指的是()。

A、知识与技能

B、过程与方法

C、经验与目标

D、情感态度价值观

参考答案：ABD

第7题：

新课程关于教学目标方面的要求，除了知识与技能、过程与方法还包括（）。

A.思维与想象

B.理解与应用

C.情感、态度与价值观

D.实践与创新

正确答案：C
新的课程标准规定了三维教学目标，即知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。正确答案为C项。

第8题：

我国新课程改革的“三维目标”是指：知识与______ 、过程与 __________、情感态度价值观。

正确答案：
技能；方法

第9题：

新课程提倡的三维教学目标是()。

A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

答案：D

解析：

新课程的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，三维目标不是三种目标，而是同一个问题的三个方面，是相互联系的。

第10题：

新课程提倡的三维教学目标是指( )
A．知识、技能和方法
B．情感、态度和价值观
C．知识、技能和情感
D．知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

答案：D

解析：

新课程提倡的三维教学日标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

在我国基础教育新课程改革中，中小学每门学科的目标至少包括（）A、知识与技能B、过程与方法C、思维与想象D、情感态度与价值观

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