简述初中生的生理发展对其心理发展影响的主要表现。

题目

简述初中生的生理发展对其心理发展影响的主要表现。

参考答案和解析
正确答案: (1)促进了“成人感”的产生和“我”的形象的改变;
(2)运动显著增强;
(3)出现心理和行为上的一些不协调性;
(4)性意识的觉醒与发展。
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第1题:

遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。

A.遗传素质决定着发展的速度
B.生理成熟制约着发展的方向
C.遗传素质是心理发展的物质前提
D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础

答案:C,D
解析:
遗传是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。遗传素质是人身心发展的前提,为个体发展提供了可能性。遗传的成熟机制制约着人的发展水平及阶段,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。学校教育在个体身心发展中起主导作用,制约着发展的方向。

第2题:

高中生生理的发展,特别是他们性机能逐渐成熟,直接影响到他们的心理发展,这种影响主要表现在()

A自我意识的发展

B社会意识的发展

C性意识的发展

D生理意识的发展


C

第3题:

简述初中生心理发展的主要矛盾。


正确答案:(1)独立性和依赖性的矛盾初中生身体的迅速发育和思维发展,使他们的独立性大为增强,但他们在遇到困难和挫折时,仍要依赖于成人的帮助。(2)旺盛的精力与能力发展水平的矛盾初中生精力旺盛,活泼好动。然而,他们实际能力水平往往与其旺盛的精力和动力需要不适应。(3)意志的自觉性与冲动性的矛盾初中生有了一定的自制力和自觉性,但容易受到外界的影响。同时,初中学生还盲目自信,常认为自己绝对正确,自制力差,行为具有冲动性,对自己的行为举止难以控制。

第4题:

心理发展是生理发展的基础,心理发展影响着生理的功能。


正确答案:错误

第5题:

生理发育是心理发育的(),心理的发展影响生理的()。


正确答案:基础;功能

第6题:

儿童因为情绪紧张或压抑引起厌食说明()

A身体发展对心理的影响

B心理因素对身体的影响

C身体发展和心理因素无关

D生理成熟对身体的影响


B

第7题:

简述生理发育对心理发展的影响。
①对身体容貌的敏感性增强。
②产生性意识。
③产生成人感。
④独立性与闭锁性的发展。

第8题:

对教育目标整体性的含义理解正确的是()

A.婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B.婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展

C.婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

D.为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展


正确答案:D

第9题:

对教育目标整体性的含义理解正确的是().

  • A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 
  • B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展 
  • C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 
  • D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

正确答案:D

第10题:

简述生理发育对心理发展影响。


正确答案: 1.对身体容貌的敏感性增强。
2.产生性意识。
3.产生成人感。
4.独立性与闭锁性的发展。

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