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抓住“发现法”的实质，为之提供理论基础，并使之成为课堂教学中的重

题目

抓住“发现法”的实质，为之提供理论基础，并使之成为课堂教学中的重要的学习与教学方法的心理学家是（）

  • A、斯金纳
  • B、奥苏伯尔
  • C、布鲁纳
  • D、加涅
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第1题：

油发就是把原料放在适量的热油中,经过加热使之膨胀松脆,成为半熟或全熟的成品的发料方法。( )

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第2题：

下列句子中，“之”字是代词的有()

A、当其无，有车之用。

B、使有什佰之器而不用，使民重死而不远徙

C、之二虫又何知?

D、故行仁义者非所誉，誉之则害功


参考答案：CD

第3题：

下列句子中“之”相当助词“的”的是()

A、当其无，有车之用。

B、使有什佰之器而不用，使民重死而不远徙

C、之二虫又何知?

D、故行仁义者非所誉，誉之则害功。


参考答案：A,B

第4题：

在组装潜油泵中必须把多级导壳压紧，使之成为一个整体的目的是什么？


正确答案: ①一方面防止导壳接口处泄露，降低泵效率和使用性能；
②另一方面使多级导壳成为一个固定的整体，提高扶正叶轮效果，防止因导壳松动而引起的震动和磨损。

第5题：

合唱编配。



要求：
(1)为歌曲片段创作二声部。
(2)运用模仿的手法，使之成为轮唱。


答案：
解析：
二声部顾名思义即两个声部，通常分为高音声部和低音声部，高音声部基本上就是它的主旋
律。从这个题目来看，我们编配的应该是低音声部。首先我们对这个旋律要进行分析，这条
旋律应该是G官调式，属于五声调式。其次我们再根据这个调式写出和弦，然后根据和声学里面的一些知识进行编配。
在这有几个注意点：(1)尽量避免不属于本调式的音出现；(2)低声部的编配要符合人声的音域；(3)和声编配时尽量避免不良进行，不要出现和声切分，避免出现平行五、八度；(4)根据歌曲内容形象需要、旋律音的结构位置、和声节奏的变化选择和弦。
根据轮唱的定义进行编配。轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果，属于多声部音乐，各声部既演唱同一个旋律，而又形成互相对比、交叉的效果。

第6题：

把干货原料放在适量的热油中,经过加热使之膨胀松脆,成为半熟或全熟的半成品的发料方法称为______。

A.油焐

B.油焖

C.油浸

D.油发


参考答案：B

第7题：

信托业源于英国，美国从英国泊来并使之发展，成为现代金融信托业的典型代表。()


参考答案：√

第8题：

油发就是把( )放在适量的热油中，经过加热使之膨胀松脆，成为半熟或全熟的半成品的发料方法。

A.干货原料

B.鲜活原料

C.干蹄筋类

D.干鱼肚类


正确答案：A

第9题：

首位将“媒介生态”引入到媒介研究中并使之成为正式学术领域的学者是（）。

A麦奎乐

B卢因

C麦克卢汉

D波兹曼


D
波兹曼是首位将媒介生态命名为媒介研究中正式学术领域的学者。

第10题：

电视取景是指摄像师在所面对的现实场景中截取最理想的部分，并使之成为电视画面的过程。


正确答案:正确

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