简述初中生社会化发展的任务。
第1题：
第2题：
简述基本社会化的任务。
可以简括为两个方面：
1.生理性成熟，即通过人化的生理发育过程，形成完善健全的身心基础；
2.社会性成熟，即通过社会文化的教化，成为具有独特个性行为能力的社会成员。
略
第3题：
简述初中生心理发展的主要矛盾。
第4题：
简述社会化对青少年发展的重要意义。
第5题：
以下不属于影响初中生社会化的主要因素是（）。
第6题：
第7题：
简述青少年的发展任务。
①接受个体的生理和性别角色；
②建立与异性和同性的新的同伴关系；
③从情感上独立于父母；
④获得经济独立的保证；
⑤选择职业并为其做准备；
⑥发展合格公民所要求的智力技能和概念；
⑦获得社会公认的责任行为模式；
⑧为婚姻和家庭生活做准备；
⑨建立与个体环境相和谐的价值观。
略
第8题：
简述初中生身心发展的矛盾并说明如何教育。
(1)独立自主性的发展与依附性的矛盾。教育方面，注重培养学生的独立意识，同时与父母形成适当的亲密程度。
(2)活动能量与认识发展不平衡的矛盾。教育方面，通过让学生参与活动加深其认识深度，扩大认识范围。
(3)性的成熟与道德、法制观念的矛盾。教育方面，为学生讲解性知识，通过一些具体渠道让学生觉得性并不神秘，同时讲解有关性方面的法律规定。
第9题：
初中生物课程基本理念提出要提高生物科学素养，请简述生物科学素养的内涵，并简述完整初中生物课程的基本理念。
第10题：
成人期社会化的主要任务，具体来说，（），以及（）是成年社会化面临的两大主要任务。