观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A.游戏法
B.视听讲做结合法
C.示范模仿法
D.表演法
第3题：
A.模仿学习法
B.行为示范法
C.体验学习法
D.观察学习法
第4题：
示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
A对
B错
第5题：
第6题：
()也就是观察学习，模仿学习，指人通过观察模仿习得新的行为模式。
A、替代性学习
B、体验思考
C、语言传递法
D、强化评价法
第7题：
模仿法（ ）。
（A）是建立在社会学习理论上的一种咨询治疗方法
（B）使用时既要考虑适应症又要评估求助者模仿力
（C）在使用时不需要进行强化
（D）示范的情景应该尽量真实
《二级技能》P78
第8题：
.教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是( )
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.演示法
D【解析】语言法是儿童教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法，即教师以语言为主要工具对儿童进行说教、指导劝说等，以达到相应的教育目的。
第9题：
观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。
A对
B错
第10题：
教师通过语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿范例的方法为（）。