下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原则？（）A、客观性B、活动性C、发展性D、高效性

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下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原则？（）

A、客观性
B、活动性
C、发展性
D、高效性

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第1题：

研究学前儿童心理发展应遵循下列()原则。

A、客观性

B、活动性

C、发展性

D、逻辑性

参考答案：A,B,C

第2题：

学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响作用，研究者必须充分考虑到影响因素的积极性，尽量避免其影响的消极性，这符合学前儿童心理研究的基本原则是（）。

A．客观性原则

B．发展性原则

C．实践性原则

D．教育性原则

正确答案：D
略。

第3题：

研究学前儿童心理要遵循的基本原则有哪些?

参考答案：(1)客观性原则。因为研究与被研究的都是“人”，都有主观意识，会使材料带有主观性，因此在心理学研究中特别强调要以充分的事实材料为依据。
(2)发展性原则。必须用发展的眼光研究学前儿童心理，不仅要注意已经形成的心理特点，更要注意那些刚刚萌芽的新特点及其发展趋势。
(3)教育性原则。研究工作对学前儿童心理总会有或多或少的影响，研究过程本身往往就是教育过程，因此研究者必须对儿童的身心发展负责。这是研究者必须遵循的职业道德。

第4题：

下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原则？（）

A客观性

B活动性

C发展性

D高效性

D
略

第5题：

在消费心理学研究中应把握的基本原则包括()

A、联系性原则

B、客观性原则

C、全面性原则

D、发展性原则

E、社会化原则

参考答案：ABD

第6题：

研究学前儿童心理发展应遵循（）。

A．多样性、主动性及独立性原则

B．客观性、矛盾性及开放性原则

C．客观性、目的性及矛盾性原则

D．客观性、矛盾性及发展性原则

正确答案：D
研究学前儿童心理发展应遵循的原则有：(1)客观性原则；(2)发展性原则；(3)矛盾性原则；(4)教育性原则；(5)理论与实际结合原则；(6)一般与个别结合原则。

第7题：

学前儿童社会教育活动设计的基本原则中不包括()。

A.活动性原则

B.发展性原则

C.生活性原则

D.整合性原则

正确答案：C

第8题：

教育心理学的研究和其它科学研究都应遵循的基本原则是（）

A.客观性原则

B.系统性原则

C.教育性原则

D.发展性原则

E.实践性原则

正确答案：B

第9题：

教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。
A.客观性原则 B.系统性原则C.教育性原则 D.发展性原则

答案：A

解析：

客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则，教育心理学也不例外。

第10题：

我们在研究学前儿童心理时，应当实事求是，而不能想当然，这样才符合研究儿童心理的（）。

A客观性原则

B活动性原则

C发展性原则

D主观性原则

A
略

下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原则？（）A、客观性B、活动性C、发展性D、高效性

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