问题:()是对公民个人提出来的道德要求。A、 敬业B、 勤俭C、 团结D、 诚信
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问题:下列哪些属于养成素质()A、 文化素质B、 科学素质C、 道德素质D、 政治素质
问题:五言诗达到成熟阶段的标志是《古诗十首》的出现。
问题:服务的特点是()A、 有形性B、 长期性C、 无形性D、 快速性
问题:简述知识、能力与素质的关系。
问题:大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。
问题:"天时不如地利,地利不如人和”强调的是()重要性。A、 忠诚B、 合作C、 乐观D、 主动
问题:()是社会主义职业道德的基础和核心。A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众
问题:()是社会主义职业道德的最高要求。A、办事公道B、诚实守信C、奉献社会D、服务群众
问题:素质教育激励机制是一种引导过程。它包括四个环节()、()、()、()。
问题:简述关于理解幸福的四种维度。
问题:《中华人民共和国职业分类大典》的编制以()为类别划分的基本依据。A、 ISCO-88B、 《职业分类与代码》C、 《劳动力市场职业分类与代码》D、 《工种分类目录》
问题:为人民服务”和集体主义原则()。
问题:专业课程同样渗透了丰富的人文精神。
问题:心理素质直接控制着人体自然力的发展,调动着活动能量的释放,影响着人的整体素质的发展。
问题:下列是空想社会主义者的有()A、傅立叶B、欧文C、圣西门
问题:潜意识
问题:美是从人的客观社会实践中产生的,是人类在实践中自由创造的生动显现。
问题:材料分析:我国的一个留学生在德国留学时,每天都要乘地铁,慢慢地他发现德国的地铁没有检票口,他在一次乘车时没有买票,结果没有任何人找他麻烦,他暗自庆幸。于是在后来的日子里,又有几次没有买票。毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝,他只好降低自己的求职条件,可是仍不被聘用。在一次求职失败后,他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异而不被录用的原因,在他一再的质问下,对方只好说出:非常遗憾,由于您的社会信用上记录着您曾乘地铁没有买票,因此我们不能聘用您。请用所学公民基本道德规范和职业道德以及社会公德的有关理论,谈谈对此的看法。
问题:美是善中之善,善是美中之美