可用来帮助学生将所学的知识以一种新的或有创造性的方式组合起来,形成一种新的关系的提问类型是()
第1题:
第2题:
第3题:
把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是( ) A.教学的任务和内容 B.提问的一般形式 C.学生的能力高低 D.教学目标层次
第4题:
教学提问要面向具体的学生,即提问要面向不同认知水平的学生和同一认知水平的不同学生,使更多的学生参与教学。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
教育部考评提问技能的类型有:回忆提问、()、运用提问、分析提问、()、评价提问。
第10题:
“你怎样看待这篇散文?”这种提问属于()。